84、最早的计算机是用来进行()的。(5.0)

解析：首先，我们来看一下这道题目。题目要求我们计算前n个正整数的和，我们知道前n个正整数是从1开始的，依次为1, 2, 3, ..., n。那么它们的和可以表示为1 + 2 + 3 + ... + n。 这里我们可以利用数学归纳法来求解这个和。首先我们来看一下前几个正整数的和： 当n=1时，和为1； 当n=2时，和为1+2=3； 当n=3时，和为1+2+3=6； ... 我们可以发现，前n个正整数的和可以表示为n(n+1)/2。所以答案是C选项。 现在让我们通过一个生动有趣的例子来帮助你更好地理解这个知识点。假设有一个小朋友，他有一堆糖果，每天都会吃掉一颗糖果。第一天他吃掉1颗糖果，第二天他吃掉2颗糖果，第三天他吃掉3颗糖果，以此类推。现在我们想知道，经过n天后，他一共吃掉了多少颗糖果呢？ 我们可以用前n个正整数的和来表示这个问题。第一天吃1颗，第二天吃2颗，第三天吃3颗，依次类推，经过n天后，他一共吃掉的糖果数就是前n个正整数的和，即n(n+1)/2。这样你就可以更直观地理解这个知识点了。

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解析：首先，我们知道等差数列是指相邻两项之间的差值都相等的数列。在这道题中，我们已知等差数列的第1项是7，第9项是1。 我们可以利用等差数列的通项公式来解决这道题。等差数列的通项公式为：$a_n = a_1 + (n-1)d$，其中$a_n$表示第n项，$a_1$表示第1项，d表示公差。 根据题目，我们可以列出两个方程： $a_1 = 7$ $a_9 = 1$ 将这两个方程带入通项公式，我们可以得到： $7 + (9-1)d = 1$ 解方程得到公差d为-1。现在我们可以求得等差数列的第5项： $a_5 = 7 + (5-1)(-1) = 7 + 4(-1) = 7 - 4 = 3$ 所以，等差数列的第5项是3。答案是B. 3。

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解析：在word编辑状态下，三击鼠标可以选定整个文档。这个操作相当于一种快捷方式，可以方便地选中整篇文章进行编辑或格式调整。 举个例子，就好像你在写一篇长篇小说，想要对整个故事进行修改。如果你逐字逐句地选取文本会非常耗时，而通过三击鼠标就可以一次性选中整个文档，省时省力。这样你就可以轻松地对整个故事进行修改，提高工作效率。

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解析：这道题是关于概率的计算。在抛硬币的情况下，每次抛硬币出现正面的概率是1/2，出现反面的概率也是1/2。 现在我们要计算抛两次硬币得到两次正面朝上的概率。第一次抛硬币正面朝上的概率是1/2，第二次抛硬币正面朝上的概率也是1/2。因为两次事件是独立的，所以我们可以将两次事件的概率相乘来得到两次正面朝上的概率。 所以，答案是C，即1/2 * 1/2 = 1/4。也就是说，抛两次硬币得到两次正面朝上的概率是1/4。 举个例子来帮助理解：假设你有一枚硬币，你抛两次硬币，想要两次都是正面朝上。第一次抛硬币，正面朝上的概率是1/2，第二次抛硬币，正面朝上的概率也是1/2。所以两次都是正面朝上的概率就是1/2 * 1/2 = 1/4。

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解析：答案：错误 解析：在Word中，使用查找功能查找文档中的字符串时，可以找到所有匹配的字符串，但是不能同时把所有找到的字符串设置为选定状态。通常情况下，需要逐个选中或者替换字符串。所以，这道题目是错误的。 举个例子来帮助理解：假设你在一本书中查找关键词“apple”，Word会帮助你找到所有包含“apple”的地方，但是你需要逐个阅读这些地方，而不是一次性把所有找到的地方都标记出来。这样可以更好地理解文本内容。

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解析：首先，我们来看集合A={1,3,5,7}和集合B={0,2,3,4,6}。集合A包含了1,3,5,7这几个元素，而集合B包含了0,2,3,4,6这几个元素。 现在我们要求的是A∪B，即集合A和集合B的并集，也就是将两个集合中的所有元素合并在一起，去除重复元素。 所以A∪B={0,1,2,3,4,5,6,7}，即选项D是正确答案。 举个例子来帮助理解，我们可以把集合A看作是班级里喜欢打篮球的学生，集合B看作是班级里喜欢踢足球的学生。那么A∪B就是所有喜欢打篮球或者喜欢踢足球的学生的集合。所以A∪B包含了所有喜欢打篮球的学生和所有喜欢踢足球的学生，没有漏掉任何一个学生。

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解析：首先，我们知道等比数列的通项公式为an = a1 * r^(n-1)，其中a1为首项，r为公比，n为项数。 根据题目已知条件，我们可以列出等比数列的前四项： a1 = 2 a2 = 4 a3 = 8 a4 = 16 我们已知a4 = 16，代入通项公式可以得到： 16 = 2 * 2^(4-1) 16 = 2 * 2^3 16 = 2 * 8 16 = 16 所以，公比r = 2。 接下来，我们计算等比数列的前四项的和S4： S4 = a1 * (1 - r^4) / (1 - r) S4 = 2 * (1 - 2^4) / (1 - 2) S4 = 2 * (1 - 16) / (1 - 2) S4 = 2 * (-15) / (-1) S4 = 30 因此，S4 = 30，所以答案选D。

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解析：首先，我们知道三角形的面积公式是：$S = \frac{1}{2} \times 底 \times 高$。 在这道题中，直线与两坐标轴围成的三角形的底是4，高是3，所以三角形的面积可以计算为：$S = \frac{1}{2} \times 4 \times 3 = 6$。 接着我们来看选项： A. = 12 B. = 8 C. = 6 D. = 10 根据我们计算的结果，三角形的面积为6，所以正确答案是C，即。

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解析：首先，让我们来解析这道题目。要移动Windows的窗口位置，必须用鼠标拖动它的什么部分呢？选项中有A. 边框、B. 状态栏、C. 标题栏、D. 对话框。正确答案是C. 标题栏。标题栏是窗口的顶部，通常包含窗口的标题和控制按钮，通过拖动标题栏可以移动窗口的位置。 现在，让我通过一个生动有趣的例子来帮助你更好地理解。想象一下你的电脑屏幕上有一个打开的窗口，就像是一扇窗户。这个窗户有一个特殊的部分，就像是窗户的上方有一个标有窗户名字的标牌，这就是标题栏。如果你想要移动这扇窗户，你需要抓住标题栏，就像是抓住窗户的标牌一样，然后用鼠标拖动它，就可以改变窗户的位置了。

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解析：首先，根据题目条件a>b，我们可以得出a-b>0。 接着我们来看选项D：a^2 - b^2 = (a+b)(a-b)。我们知道a-b>0，所以(a+b)(a-b)一定大于0，即a^2 - b^2>0。 因此，选项D是正确的。 让我们通过一个生动的例子来帮助理解：假设a=5，b=3。那么根据条件a>b，我们知道5>3。 现在我们来验证选项D：a^2 - b^2 = (5)^2 - (3)^2 = 25 - 9 = 16。因为16大于0，所以选项D是正确的。

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