答案：未知
答案：未知
A. A.30
B. B.35
C. C.40
D. D.45
解析：《民法典》第一千零九十八条 【收养人的条件】收养人应当同时具备下列条件: (一)无子女或者只有一名子女; (二)有抚养、教育和保护被收养人的能力; (三)未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病; (四)无不利于被收养人健康成长的违法犯罪记录; (五)年满三十周岁。
A. A.县级民政部门
B. B.公安部
C. C.市教育局
D. D.县妇联
解析：儿童福利机构是指民政部门设立的，主要收留抚养由民政部门担任监护人的未满18周岁儿童的机构。
A. A.红色一级
B. B.黄色二级
C. C.蓝色三级
D. D.绿色四级
解析：《困境儿童风险评估服务规范》
A. A.父母双方均符合重残、重病、服刑在押、强制隔离戒毒、被执行其他限制人身自由的措施、失联情形之一的儿童
B. B.父母一方死亡或失踪，另一方符合重残、重病、服刑在押、强制隔离戒毒、被执行其他限制人身自由的措施、失联情形之一的儿童父母无力履行监护职责的儿童
C. C.父母被撤销监护资格、被遣送（驱逐）出境的儿童
解析：根据《关于进一步做好事实无人抚养儿童保障有关工作的通知》（民发[2020]125号）
A. A.亲自养育，加强亲子陪伴
B. B.一切由父母决定，孩子只需要言听计从
C. C.潜移默化，言传与身教相结合
D. D.尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导
解析：《家庭教育促进法》第十七条
A. A.在街流浪的儿童秀秀
B. B.长期遭受养母殴打的儿童望望
C. C.父母均为肢体三级残疾的儿童牛牛
D. D.父亲服刑，母亲失联的儿童茜茜
E. E.父亲患有尿毒症，母亲常年外出打工的儿童莹莹
解析：《困境儿童风险评估服务规范》
A. A.教育小组
B. B.支持小组
C. C.成长小组
D. D.治疗小组
解析：教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变其原来对于自身问题的不正确看法以及对该问题的解决方式，从而增进小组组员适应社会(生活)的知识和技能。在开展教育小组工作时，社会工作者除了要重视组员的自助外，也应重视组员间的互助，鼓励小组组员通过讨论与互相学习来增强组员的态度和能力。如家长技能训练小组、农村妇女手工艺培训小组等。根据题干社工开展的是“自闭症儿童家长照顾技能提升小组”，属于教育小组。
A. A.与服务对象进行沟通交流.深化双方专业合作关系
B. B.充分考虑服务对象的感受，协助其进一步自我探索
C. C.尽量满足服务对象的意愿，重新制定新的服务目标
D. D.以服务方案目标为基准，巩固服务对象的改善状况
解析：社会工作基础知识
A. A.向正在抚养在学未成年人的贫困家庭提供教育救助
B. B.尊重未成年人的隐私
C. C.预防未成年人沉迷网吧
D. D.不得歧视女性未成年人
E. E.禁止对未成年人实施家庭暴力
解析：生存权是指未成年人享有其固有的生命权.健康权和获得其基本生活保障的权利。具体包括未成年人享有生命权.医疗保健权.国籍权.姓名权和获得足够食物.拥有一定住所以及获得其他基本生活保障的权利。生存权是未成年人权益实现的前提。根据我国《中华人民共和国未成年人保护法》规定，凡侵犯未成年人的人身权利构成犯罪的.负有抚养义务而拒绝抚养的.溺婴及弃婴的行为将被追究法律责任。
A. A.信息排查
B. B.定期走访
C. C.信息登记
D. D.不定期走访
解析：《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见》民发[2019]34号 附件3 儿童主任工作职责 2.负责组织开展信息排查，及时掌握农村留守儿童.困境儿童和散居孤儿等服务对象的生活保障.家庭监护.就学情况等基本信息，一人一档案，及时将信息报送乡镇人民政府（街道办事处）并定期予以更新。
