A、 发出指令
B、 选择强化物
C、 吸引注意力
D、 介绍项目技能
E、
F、
G、
H、
I、
J、
答案:C
解析:
A、 发出指令
B、 选择强化物
C、 吸引注意力
D、 介绍项目技能
E、
F、
G、
H、
I、
J、
答案:C
解析:
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 需要
B. 不需要
A. 负惩罚
B. 正惩罚
C. 负强化
D. 正强化
A. 创伤体验容易加重ASD症状
B. 感知觉超敏不会影响亲子依恋行为
C. 感知觉超敏容易放大孤独症儿童的“创伤性”体验
D. 感知觉超敏会使孤独症儿童极易陷入认识混乱与恐惧
A. 孤独症患者没有口语语言表达能力
B. 孤独症儿童很难和他人建立友谊
C. 冰箱妈妈”的理论是错误的
D. 孤独症可以采用中医药的方法根治
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 只能放在课程结束
B. 只能放在课程刚刚开始5分钟
C. 只能放在课程中间
D. 尽量放在课程上半节,并根据儿童的整体情况进行调整