57、在进教室时，康复教育人员说“开始上课了，然后说“看看其他小朋友都在做什么”来提醒儿童脱掉外套、换鞋等行 为，属于什么辅助方式?

A. 　发出指令

B. 　选择强化物

C. 　吸引注意力

D. 　介绍项目技能

A. 　孩子通常对身边的人没有兴趣，他们常常自己玩。

B. 　孩子通过指着某件东西来告诉别人他们想要什么，以及短回合的双向沟通

C. 　孩子用简单的对话交流

D. 　孩子通常会告诉身边的人他们想要什么，即使没有语言，他们也会通过行为来表达

A. 　正确

B. 　错误

A. 　正确

B. 　错误

A. 　正确

B. 　错误

A. 　3至4岁

B. 　2至3岁

C. 　1至2岁

D. 　0至1岁

A. 　确认开始行为

B. 　定义目标行为

C. 　选择塑造步骤

D. 　差别强化

A. 　正确

B. 　错误

A. 　可能会影响儿童的主动性

B. 　是在控制好的情境下增强目标行为

C. 　强调成人导向

D. 　基于行为理论

A. 　一般性

B. 　有效性

C. 　技术性

D. 　分析性