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67、如果儿童的正确率连续6次都起伏,而且都徘徊在概率的正确率上,那么我们需要怎么处理?

A、 继续进行现在的项目

B、 调整题目的难度,把难度提高

C、 增加辅助

D、 停止这个项目,换一个项目

答案:C

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430、语言行为途径包含哪些教学方法?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3c4-f298-c0b2-1bb42bb6e800.html
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201、在教学中,无论选择使用什么作为强化物,都要结合社会性强化。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d735-9423-c01e-9ad71490a700.html
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191、如果儿童能够识别红色的积木,则说明儿童学会了“红色”的概念
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d732-49ce-c01e-9ad71490a700.html
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458、判定ASD严重程度的症状指标包括:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3d1-0820-c0b2-1bb42bb6e800.html
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12、现代应用行为分析开始的标志是什么?
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213、只要包括SD、R、SR三个组成部分就是DTT
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449、学龄期的ASD儿童可能面临的问题有:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3cd-26cf-c0b2-1bb42bb6e800.html
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71、孩子在课堂上大声说话,给予正性的指令可以是什么?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79ea-a439-c07b-14e901746d00.html
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299、家长不必去刻意教授,儿童的学习行为可能会自然地发生。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d751-a9ee-c01e-9ad71490a700.html
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196、在采取任何有实证支持的干预方法之前,孤独症康复教育工作者首先要了解给孤独症儿童上课所要做的准备。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d733-dd2c-c01e-9ad71490a700.html
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67、如果儿童的正确率连续6次都起伏,而且都徘徊在概率的正确率上,那么我们需要怎么处理?

A、 继续进行现在的项目

B、 调整题目的难度,把难度提高

C、 增加辅助

D、 停止这个项目,换一个项目

答案:C

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相关题目
430、语言行为途径包含哪些教学方法?

A.  自然情境教学

B.  精准教学

C.  回合式操作教学

D.  绘本教学

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3c4-f298-c0b2-1bb42bb6e800.html
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201、在教学中,无论选择使用什么作为强化物,都要结合社会性强化。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d735-9423-c01e-9ad71490a700.html
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191、如果儿童能够识别红色的积木,则说明儿童学会了“红色”的概念

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d732-49ce-c01e-9ad71490a700.html
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458、判定ASD严重程度的症状指标包括:

A.  强迫行为

B.  固执

C.  仪式样行为

D.  睡眠紊乱

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3d1-0820-c0b2-1bb42bb6e800.html
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12、现代应用行为分析开始的标志是什么?

A.  爱丽翁和麦克发表的《作为行为工程师的精神科护士》

B.  《应用行为分析期刊》的创刊

C.  贝尔、洛夫和里斯利发表的《应用行为分析的当前特点》

D.  《美国心理学杂志》创刊

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79d1-fb89-c07b-14e901746d00.html
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213、只要包括SD、R、SR三个组成部分就是DTT

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d739-4ab1-c01e-9ad71490a700.html
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449、学龄期的ASD儿童可能面临的问题有:

A.  情绪障碍

B.  拒绝治疗

C.  PTSD

D.  严重精神疾病

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3cd-26cf-c0b2-1bb42bb6e800.html
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71、孩子在课堂上大声说话,给予正性的指令可以是什么?

A.  吵死了

B.  闭上嘴

C.  小点声说话

D.  再这样大声就请站出去

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79ea-a439-c07b-14e901746d00.html
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299、家长不必去刻意教授,儿童的学习行为可能会自然地发生。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d751-a9ee-c01e-9ad71490a700.html
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196、在采取任何有实证支持的干预方法之前,孤独症康复教育工作者首先要了解给孤独症儿童上课所要做的准备。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d733-dd2c-c01e-9ad71490a700.html
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