APP下载
首页
>
职业技能
>
康复教育知识题库
搜索
康复教育知识题库
题目内容
(
单选题
)
86、在DTT的操作流程中,在选择教学环境之后,应进行的步骤是

A、 记录数据

B、 开始正式练习

C、 发出指令

D、 选择教材

答案:D

康复教育知识题库
358、在应用行为分析中行为的功能包括:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3a5-3d79-c0b2-1bb42bb6e800.html
点击查看题目
312、孤独症的成因既与遗传有关,又与环境有关。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d755-e761-c01e-9ad71490a700.html
点击查看题目
168、刻板行为一定是一种负面的行为特点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d72a-dc79-c01e-9ad71490a700.html
点击查看题目
288、行为可分为外显行为和内隐行为两种。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d74e-6598-c01e-9ad71490a700.html
点击查看题目
110、使用应用行为分析的方法,每周的康复教育时间长度需要多长时间?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79f9-3d8e-c07b-14e901746d00.html
点击查看题目
432、当功能为逃避强化的行为发生时,康复教育人员应该如何做?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3c5-cfe7-c0b2-1bb42bb6e800.html
点击查看题目
106、下列哪种说法是错误的?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79f8-13ec-c07b-14e901746d00.html
点击查看题目
2、最先发表文章描述孤独症表现的是谁?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79cd-5207-c07b-14e901746d00.html
点击查看题目
166、《孤独症儿童后续教育跟踪表》需要连续跟踪几年?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-7a12-1277-c07b-14e901746d00.html
点击查看题目
347、哪些是孤独症儿童感觉系统过敏的表现?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3a0-7c46-c0b2-1bb42bb6e800.html
点击查看题目
首页
>
职业技能
>
康复教育知识题库
题目内容
(
单选题
)
手机预览
康复教育知识题库

86、在DTT的操作流程中,在选择教学环境之后,应进行的步骤是

A、 记录数据

B、 开始正式练习

C、 发出指令

D、 选择教材

答案:D

分享
康复教育知识题库
相关题目
358、在应用行为分析中行为的功能包括:

A.  刺激物强化行为

B.  逃避强化行为

C.  注意力强化行为

D.  实物强化行为

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3a5-3d79-c0b2-1bb42bb6e800.html
点击查看答案
312、孤独症的成因既与遗传有关,又与环境有关。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d755-e761-c01e-9ad71490a700.html
点击查看答案
168、刻板行为一定是一种负面的行为特点。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d72a-dc79-c01e-9ad71490a700.html
点击查看答案
288、行为可分为外显行为和内隐行为两种。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d74e-6598-c01e-9ad71490a700.html
点击查看答案
110、使用应用行为分析的方法,每周的康复教育时间长度需要多长时间?

A.  50-60小时

B.  30-40小时

C.  60-70小时

D.  10-20小时

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79f9-3d8e-c07b-14e901746d00.html
点击查看答案
432、当功能为逃避强化的行为发生时,康复教育人员应该如何做?

A.  当孩子完成任务时,夸奖孩子

B.  当有机会给指令时,坚持原指令,同时给辅助

C.  在无法继续指令时,等待

D.  忽略该行为

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3c5-cfe7-c0b2-1bb42bb6e800.html
点击查看答案
106、下列哪种说法是错误的?

A.  故事形式的干预方法是有实证支持的康复教育方法

B.  编写社交故事时需要有图片支持

C.  编写社交故事有一定的技巧和格式

D.  学生可以加入编写的过程

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79f8-13ec-c07b-14e901746d00.html
点击查看答案
2、最先发表文章描述孤独症表现的是谁?

A.  里奥·肯纳

B.  陶国泰

C.  华生

D.  斯金纳

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79cd-5207-c07b-14e901746d00.html
点击查看答案
166、《孤独症儿童后续教育跟踪表》需要连续跟踪几年?

A.  4年

B.  3年

C.  2年

D.  1年

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-7a12-1277-c07b-14e901746d00.html
点击查看答案
347、哪些是孤独症儿童感觉系统过敏的表现?

A.  挑食

B.  动作笨拙

C.  不喜欢粗糙的地面

D.  常常撞到东西

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3a0-7c46-c0b2-1bb42bb6e800.html
点击查看答案
试题通小程序
试题通app下载