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134、在教学形容词时,呈现的相同的物品,例如3个大小不一的苹果,指令中是否需要将物品名词也说出呢?

A、 需要

B、 不需要

答案:A

康复教育知识题库
213、只要包括SD、R、SR三个组成部分就是DTT
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d739-4ab1-c01e-9ad71490a700.html
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80、对于孤独症儿童上课时自言自语的行为说法正确的是?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79ed-ccfd-c07b-14e901746d00.html
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382、在塑造的过程中,以下说法正确的是?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3b0-8c25-c0b2-1bb42bb6e800.html
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389、在康复教育的初期,一般要把哪几块结合起来?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3b3-a03e-c0b2-1bb42bb6e800.html
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195、“失败是成功之母”孤独症儿童也可以从失败中学习。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d733-8a6e-c01e-9ad71490a700.html
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57、在进教室时,康复教育人员说“开始上课了,然后说“看看其他小朋友都在做什么”来提醒儿童脱掉外套、换鞋等行 为,属于什么辅助方式?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79e4-ec13-c07b-14e901746d00.html
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48、对于刚年龄小,刚开始接触代币系统的儿童,应该使用什么形式的代币?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79e1-64b0-c07b-14e901746d00.html
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255、回合操作我们一般情况下会分为四个步骤,首先要发出指令,然后根据学生的状态进行注意力的吸引。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d745-fcc0-c01e-9ad71490a700.html
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226、当学生看到一棵树时,说“树”,这属于语言操作中的仿说
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d73d-1e84-c01e-9ad71490a700.html
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136、听者理解-功特类的项目操作中,指令正确的是:
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单选题
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134、在教学形容词时,呈现的相同的物品,例如3个大小不一的苹果,指令中是否需要将物品名词也说出呢?

A、 需要

B、 不需要

答案:A

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相关题目
213、只要包括SD、R、SR三个组成部分就是DTT

A.  正确

B.  错误

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80、对于孤独症儿童上课时自言自语的行为说法正确的是?

A.  自言自语的行为一定是自我刺激的功能

B.  对于有语言能力的儿童,可以通过建立有功能的语言行为来替代自言自语的行为

C.  对于所有的儿童都可以在他自言自语的时候发出“安静”指令

D.  在个训中可以根据儿童自言自语的内容展开对话

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382、在塑造的过程中,以下说法正确的是?

A.  儿童在进行下一个步骤之前,一定要充分掌握正在进行的步骤

B.  与当前目标行为相比,下一步的目标行为需要儿童做出的改变不能太大

C.  塑造中整个步骤是循序渐进的

D.  儿童出现更接近目标行为的行为后,便开始强化这个新出现的行为,也要强化之前的开始行为。

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389、在康复教育的初期,一般要把哪几块结合起来?

A.  起身活动

B.  坐地面

C.  户外活动

D.  坐椅子

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195、“失败是成功之母”孤独症儿童也可以从失败中学习。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d733-8a6e-c01e-9ad71490a700.html
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57、在进教室时,康复教育人员说“开始上课了,然后说“看看其他小朋友都在做什么”来提醒儿童脱掉外套、换鞋等行 为,属于什么辅助方式?

A.  语言辅助

B.  示范

C.  姿势辅助

D.  肢体辅助

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79e4-ec13-c07b-14e901746d00.html
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48、对于刚年龄小,刚开始接触代币系统的儿童,应该使用什么形式的代币?

A.  不超过5不代市

B.  一换一的形式开始介入

C.  逐渐增加代币数量到10个

D.  儿童完成多个指令得到一个代币

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79e1-64b0-c07b-14e901746d00.html
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255、回合操作我们一般情况下会分为四个步骤,首先要发出指令,然后根据学生的状态进行注意力的吸引。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d745-fcc0-c01e-9ad71490a700.html
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226、当学生看到一棵树时,说“树”,这属于语言操作中的仿说

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d73d-1e84-c01e-9ad71490a700.html
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136、听者理解-功特类的项目操作中,指令正确的是:

A.  指出汪汪叫的狗。

B.  哪个动物是狗。

C.  动物里汪汪叫的是什么?

D.  指一指狗。

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