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166、《孤独症儿童后续教育跟踪表》需要连续跟踪几年?

A、 4年

B、 3年

C、 2年

D、 1年

答案:C

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201、在教学中,无论选择使用什么作为强化物,都要结合社会性强化。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d735-9423-c01e-9ad71490a700.html
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6、孩子不断地进行甩手、摇晃身体这是什么导致的?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79cf-8332-c07b-14e901746d00.html
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383、在使用塑造的方法来进行干预时,开始行为应该如何选择?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3b0-fcb6-c0b2-1bb42bb6e800.html
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314、DSM-5(2013)用“谱系”替代分类,因此相关疾病不再进行“类型”划分。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d756-81ff-c01e-9ad71490a700.html
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161、下列说法错误的是:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-7a10-222f-c07b-14e901746d00.html
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400、在使用回合教学时,在使用回合教学时,针对学生的错误反应,纠正的过程应包括
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3b8-2353-c0b2-1bb42bb6e800.html
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227、回合式操作教学法主要是桌椅形式,然后将技能泛化到自然环境;语言行为途径则是桌椅形式和自然环境教学同时进 行。
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321、一些孤独症儿童的理解能力和记忆能力是超强的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d758-94a4-c01e-9ad71490a700.html
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257、学生的反应一般有三种情况:无反应、正确反应、错误反应。
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450、ASD的矫治系统包括:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3cd-9554-c0b2-1bb42bb6e800.html
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(
单选题
)
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康复教育知识题库

166、《孤独症儿童后续教育跟踪表》需要连续跟踪几年?

A、 4年

B、 3年

C、 2年

D、 1年

答案:C

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相关题目
201、在教学中,无论选择使用什么作为强化物,都要结合社会性强化。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d735-9423-c01e-9ad71490a700.html
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6、孩子不断地进行甩手、摇晃身体这是什么导致的?

A.  感觉系统的过敏

B.  感觉系统的低敏

C.  感觉系统的失调

D.  平衡系统的失调

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79cf-8332-c07b-14e901746d00.html
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383、在使用塑造的方法来进行干预时,开始行为应该如何选择?

A.  必须是儿童已经在做的动作

B.  必须是儿童至少偶尔在做的动作

C.  必须和最终的目标行为有些关联

D.  必须是儿童无法达到的技能

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3b0-fcb6-c0b2-1bb42bb6e800.html
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314、DSM-5(2013)用“谱系”替代分类,因此相关疾病不再进行“类型”划分。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d756-81ff-c01e-9ad71490a700.html
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161、下列说法错误的是:

A.  创伤体验容易加重ASD症状

B.  感知觉超敏不会影响亲子依恋行为

C.  感知觉超敏容易放大孤独症儿童的“创伤性”体验

D.  感知觉超敏会使孤独症儿童极易陷入认识混乱与恐惧

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-7a10-222f-c07b-14e901746d00.html
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400、在使用回合教学时,在使用回合教学时,针对学生的错误反应,纠正的过程应包括

A.  重新发出指令

B.  辅助

C.  等待

D.  强化

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3b8-2353-c0b2-1bb42bb6e800.html
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227、回合式操作教学法主要是桌椅形式,然后将技能泛化到自然环境;语言行为途径则是桌椅形式和自然环境教学同时进 行。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d73d-6d21-c01e-9ad71490a700.html
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321、一些孤独症儿童的理解能力和记忆能力是超强的。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d758-94a4-c01e-9ad71490a700.html
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257、学生的反应一般有三种情况:无反应、正确反应、错误反应。

A.  正确

B.  错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d746-9986-c01e-9ad71490a700.html
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450、ASD的矫治系统包括:

A.  医学诊治

B.  家长训练

C.  康复治疗

D.  生活指导

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3cd-9554-c0b2-1bb42bb6e800.html
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