A、 生理因素
B、 环境风险因素
C、 大脑结构异常
D、 基因
答案：BCD
A、 生理因素
B、 环境风险因素
C、 大脑结构异常
D、 基因
答案：BCD
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 开玩具的时候要求学生说“开“
B. 每天多个人向学生问好
C. 学生吃东西时，不为他提供工具
D. (学生对午饭很感兴趣)午饭时间要求学生自己做一些食物
A. 姿势辅助
B. 位置辅助
C. 刺激内辅助
D. 刺激外辅助
A. 正确
B. 错误
A. 儿童在进行下一个步骤之前，一定要充分掌握正在进行的步骤
B. 与当前目标行为相比，下一步的目标行为需要儿童做出的改变不能太大
C. 塑造中整个步骤是循序渐进的
D. 儿童出现更接近目标行为的行为后，便开始强化这个新出现的行为，也要强化之前的开始行为。
A. 地板时光疗法
B. PRT
C. ABA
D. STAR
A. 正确
B. 错误
A. 儿童在椅子行坐5秒给予强化
B. 当儿童坐在椅子上时，和儿童互动
C. 当儿童坐在椅子上的时候给一个简单的指令
D. 只要儿童在椅子上坐下，就给予强化
