378、链接方法包括:

A. 　当孩子完成任务时，夸奖孩子

B. 　当有机会给指令时，坚持原指令，同时给辅助

C. 　在无法继续指令时，等待

D. 　忽略该行为

A. 　可以在孩子16—20个月(或者更早)时候发现异常

B. 　筛选结果就是最终的诊断结果

C. 　大多数孩子在2岁后才会被诊断为孤独症

D. 　初期的筛选工具是用来检测孩子是否有发展方面的异常

A. 　听者反应

B. 　对话/交互式语言

C. 　逐字读

D. 　视觉配对

A. 　正确

B. 　错误

A. 　正确

B. 　错误

A. 　正确

B. 　错误

A. 　正确

B. 　错误

A. 　要认识尽量多的字

B. 　不仅会认字还要会写

C. 　不仅认得这个字，还要理解这个字代表的意思

D. 　要会用字词来造句

A. 　就交放事是用一个特定的形式和格式来讲解一个情、技能或者概念，以及他们与交信号、视角和-般回应方法的联系的文字形

B. 　社交故事是为了改变行为

C. 　社交故事不仅可以帮助孤独症患者还可以帮助其他人

D. 　社交故事使用简单易懂的方法及平和的语气与学生分享正确的社交信息

A. 　确认开始行为

B. 　定义目标行为

C. 　选择塑造步骤

D. 　差别强化