A、 教学计划超出了孩子的能力
B、 强化物没有吸引力
C、 康复教育人员上课的节奏太快或者太慢
D、 课程的安排不够合理
答案：ABCD
A、 教学计划超出了孩子的能力
B、 强化物没有吸引力
C、 康复教育人员上课的节奏太快或者太慢
D、 课程的安排不够合理
答案：ABCD
A. 实物强化行为
B. 注意力强化行为
C. 逃避强化行为
D. 自我刺激行为
A. 正确
B. 错误
A. 强调家长参与干预训练的重要性
B. 干预方法应具有一致性、渐进性和可持续性
C. 密集的和不间断的干预相结合
D. 越早干预越好
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 以上都正确。
B. 把相同的形状/颜色放在一起吧。
C. 按照形状分一分。
D. 按照颜色分一分。
A. 强迫行为
B. 固执
C. 仪式样行为
D. 睡眠紊乱
A. 照片
B. 手势
C. 图表
D. 文字
A. 正确
B. 错误
