A、 建立了一个正面的环境
B、 建立了一个负面的师生关系
C、 定义不明确，让儿童困惑
D、 只告诉了什么不要做，没有告诉什么可以做
答案：BCD
A、 建立了一个正面的环境
B、 建立了一个负面的师生关系
C、 定义不明确，让儿童困惑
D、 只告诉了什么不要做，没有告诉什么可以做
答案：BCD
A. 物品功能方面的知识
B. 物品特征方面的知识
C. 物品类别方面的知识
D. 物品属性方面的知识
A. 正确
B. 错误
A. 完整性
B. 客观性
C. 明确性
D. 可操作性
A. 介绍课程的内容
B. 建立师生的良好关系
C. 给予简单的指令，完成后立即强化
D. 练习桌面教学
A. 频率
B. 持续时间
C. 反应延迟时间
D. 百分比
A. 正确
B. 错误
A. 实验行为分析
B. 行为服务
C. 行为主义
D. 应用行为分析
A. 正确
B. 错误
A. 04月02日
B. 04月03日
C. 04月04日
D. 04月05日
A. 正确
B. 错误
