A、 位置安排
B、 在给指令前，保证获得儿童的注意力
C、 在给指令时站得离儿童远一些
D、 指令简单
答案：ABD
A、 位置安排
B、 在给指令前，保证获得儿童的注意力
C、 在给指令时站得离儿童远一些
D、 指令简单
答案：ABD
A. 《孤独症诊断访谈量表》
B. 《克氏孤独症行为量表》
C. 《孤独症诊断观察量表》
D. 《儿童孤独症评定量表》
A. 尽量不对儿童说“不“
B. 给简单的正性指令
C. 保证指令的有效性
D. 夸奖
A. 正确
B. 错误
A. 代词混淆，分不清你、我
B. 不会玩想象性游戏，不懂角色扮演
C. 不会主动与别人分享
D. 语言倒退
A. 2至3秒内
B. 3至4秒内
C. 4至5秒内
D. 5至6秒内
A. 姿势辅助
B. 位置辅助
C. 刺激内辅助
D. 刺激外辅助
A. 以上的步骤都正确。
B. 指令和动作可以同时进行。
C. 先示范动作，再发出指令。
D. 先发指令，再示范动作。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 塑料杯子、玻璃杯子。
B. 黑色的勺子、白色的勺子。
C. 长方形的饼干、圆形的饼干。
D. 绿色圆形积木、绿色圆形积木。
