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397、DTT中每个单元的组成部分包括:

A、　SD

B、　S

C、　R

D、　SR

答案：ACD

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264、名词和动词的双词性的理解教学中，为了是学生更好的理解，固定一种指令就可以。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d748-5144-c01e-9ad71490a700.html
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186、在每次给予儿童指令时，都应要求儿童注视我们
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d730-cbee-c01e-9ad71490a700.html
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32、孩子不喜欢被碰触，当其他小朋友靠近他时，孩子就会尖叫，其他小朋友躲开。之后孩子在不想被碰触的时候，就会类 叫，尖叫在这里的作用是什么?
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101、在听到有人说“天好热”时，学生把空调打开，属于什么语言操作?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79f5-f35a-c07b-14e901746d00.html
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447、关于ASD的特征，以下说法正确的是:
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313、孤独症儿童在社会交往方面存在质的缺陷。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d756-34bb-c01e-9ad71490a700.html
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284、孤独症与心理障碍有关。
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310、自然情境教学中教学练习主动权在老师而不在学生。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d755-4a2f-c01e-9ad71490a700.html
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425、康复教育人员在教儿童要饼干的时候，可以使用哪些句式?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3c2-d679-c0b2-1bb42bb6e800.html
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170、行为分析通过对环境的改变来预测和改变人们想要和不想要的行为。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d72b-895b-c01e-9ad71490a700.html
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397、DTT中每个单元的组成部分包括:

A、　SD

B、　S

C、　R

D、　SR

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相关题目
264、名词和动词的双词性的理解教学中，为了是学生更好的理解，固定一种指令就可以。

A. 　正确

B. 　错误

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186、在每次给予儿童指令时，都应要求儿童注视我们

A. 　正确

B. 　错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d730-cbee-c01e-9ad71490a700.html
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32、孩子不喜欢被碰触，当其他小朋友靠近他时，孩子就会尖叫，其他小朋友躲开。之后孩子在不想被碰触的时候，就会类 叫，尖叫在这里的作用是什么?

A. 　惩罚

B. 　逃离

C. 　逃避

D. 　正强化

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79da-081b-c07b-14e901746d00.html
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101、在听到有人说“天好热”时，学生把空调打开，属于什么语言操作?

A. 　听者反应

B. 　对话/交互式语言

C. 　逐字读

D. 　视觉配对

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdd-79f5-f35a-c07b-14e901746d00.html
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447、关于ASD的特征，以下说法正确的是:

A. 　社会功能受损害

B. 　存在社交和语言沟通缺陷

C. 　婴幼儿时期即可发现

D. 　是一种心理缺陷为基础的终身性疾病

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3cc-5156-c0b2-1bb42bb6e800.html
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313、孤独症儿童在社会交往方面存在质的缺陷。

A. 　正确

B. 　错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d756-34bb-c01e-9ad71490a700.html
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284、孤独症与心理障碍有关。

A. 　正确

B. 　错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d74d-3f4e-c01e-9ad71490a700.html
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310、自然情境教学中教学练习主动权在老师而不在学生。

A. 　正确

B. 　错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111c62-d755-4a2f-c01e-9ad71490a700.html
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425、康复教育人员在教儿童要饼干的时候，可以使用哪些句式?

A. 　我要吃饼干

B. 　你可以给我一块饼干吗?

C. 　我想吃饼干了

D. 　请给我一块饼干

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00111bdf-d3c2-d679-c0b2-1bb42bb6e800.html
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170、行为分析通过对环境的改变来预测和改变人们想要和不想要的行为。

A. 　正确

B. 　错误

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