A、 开玩具的时候要求学生说“开“
B、 每天多个人向学生问好
C、 学生吃东西时，不为他提供工具
D、 (学生对午饭很感兴趣)午饭时间要求学生自己做一些食物
答案：BC
A、 开玩具的时候要求学生说“开“
B、 每天多个人向学生问好
C、 学生吃东西时，不为他提供工具
D、 (学生对午饭很感兴趣)午饭时间要求学生自己做一些食物
答案：BC
A. 研究自闭症的干预方法
B. 研究行为与结果之间的关系
C. 研究行为的原因
D. 研究行为与环境之间的关系
A. 吵死了
B. 闭上嘴
C. 小点声说话
D. 再这样大声就请站出去
A. 语言辅助和肢体辅助
B. 反应辅助和刺激内辅助
C. 反应辅助和刺激辅助
D. 刺激内辅助和刺激外辅助
A. 保证有足够的活动空间
B. 有适合儿童身体大小的桌椅
C. 有地方容纳学生和老师来进行泛化练习
D. 有足够的空间可以摆放教学材料和强化物
A. 应加大地方残联的监管
B. 学校教育没有适合孤独症儿童的教材
C. 康复教育师资良莠不齐
D. 早期筛查与早期诊断严重不足
A. 正确
B. 错误
A. 康复教育人员拿着一个苹果，问”这是在么?，几童回答“苹果“
B. 康复教育人员问儿童“你喜欢什么水果“，儿童回答“苹果”
C. 康复教育人员对儿童说“把苹果给我”
D. 儿童想要苹果，能够说“苹果“
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 选择
B. 观察
√
C. 测试
D. 实验
