A、 商场的安全出口指示灯
B、 路标
C、 地铁站里的方向标识
D、 地铁中的排队线
答案：ABCD
A、 商场的安全出口指示灯
B、 路标
C、 地铁站里的方向标识
D、 地铁中的排队线
答案：ABCD
A. 儿童不接受肢体辅助的案例是非常多的
B. 如果确定了儿童在触觉方面存在敏感，可以从感觉系统相关的活动开始
C. 在玩游戏的同时，介入触觉脱敏的康复教育
D. 首先要询问家长，收集家长资料
A. 正确
B. 错误
A. 完整性
B. 客观性
C. 明确性
D. 可操作性
A. 交流能力
B. 解决问题的能力
C. 决策能力
D. 自我管理能力
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 实际生活环境
B. 患者独特性
C. 专家临床经验
D. 最佳研究支持
A. 汤米在游戏时间可以学会提要求
B. 露西在超市可以认识蔬菜
C. 思凯乐可以在手工课上和同伴分享2次自己做的手工
D. 托尼可以在圆圈时间唱—首歌
A. 一般性
B. 有效性
C. 技术性
D. 分析性
A. 正确
B. 错误
