459、高功能孤独症儿童在14至16岁时可能面临哪些发展问题?

A. 　刺激物强化行为

B. 　逃避强化行为

C. 　注意力强化行为

D. 　实物强化行为

A. 　陶国泰

B. 　里奥·肯纳

C. 　华生

D. 　斯金纳

A. 　正确

B. 　错误

A. 　孩子喜欢的东西/活动

B. 　能够提高当下行为的发生率

C. 　家长在强化物清单中勾出的物品

D. 　跟随在某个行为之后发生，并且使该行为在未来的发生频率提高的刺激物

A. 　听者反应

B. 　听写

C. 　逐字读

D. 　视觉配对

A. 　正确

B. 　错误

A. 　自然情境教学

B. 　精准教学

C. 　回合式操作教学

D. 　绘本教学

A. 　正确

B. 　错误

A. 　正确

B. 　错误

A. 　正确

B. 　错误