260、缺失物品的提要求练习，老师制造的情景主要是为了调动学生的动机。

A. 　正确

B. 　错误

A. 　以上都正确。

B. 　避免反应辅助的出现。

C. 　刺激内辅助和刺激外辅助。

D. 　无意识的眼神、规律性、位置、手势的辅助。

A. 　陶国泰

B. 　里奥·肯纳

C. 　华生

D. 　斯金纳

A. 　回合式操作教学法

B. 　结构化教学

C. 　脚本教学

D. 　随机教学

A. 　呈现物品的规律性、固定位置、距离和指令单一。

B. 　呈现的物品避免有规律，不要左右再左右的出现。

C. 　避免出现指令单一的情况是重点。

D. 　以上都不对。

A. 　正确

B. 　错误

A. 　仿说

B. 　听写

C. 　对话/交互式语言

D. 　提要求

A. 　正确

B. 　错误

A. 　正确

B. 　错误

A. 　正确

B. 　错误