A、 正确
B、 错误
答案：B
A、 正确
B、 错误
答案：B
A. 辅助
B. 塑造
C. 消减
D. 链接
A. 刻板或重复的躯体运动
B. 与父母缺乏相应的依恋情感
C. 很少用点头或摇头表示需求
D. 缺乏目光对视
A. 视觉配对
B. 提要求
C. 听从指令“看
D. 听名反应
A. 正确
B. 错误
A. 保证有足够的活动空间
B. 有适合儿童身体大小的桌椅
C. 有地方容纳学生和老师来进行泛化练习
D. 有足够的空间可以摆放教学材料和强化物
A. 挑食
B. 动作笨拙
C. 不喜欢粗糙的地面
D. 常常撞到东西
A. 正确
B. 错误
A. 《心理教育评估量表》
B. 《丹佛发育筛查量表》
C. 《儿童孤独症行为量表》
D. 《改良婴幼儿孤独症量表》
A. 先进行辅助，再消退
B. 两者同时进行
C. 先消退，再辅助
D. 根据情况决定
A. 仿说
B. 听写
C. 对话/交互式语言
D. 提要求
