289、一切行为都会占据空间。

A. 　刺激-反应链

B. 　反应-反应链

C. 　反应-刺激链

D. 　刺激-刺激链

A. 　饼干

B. 　特权

C. 　游戏

D. 　玩具

A. 　发起训练

B. 　结构化教学

C. 　示范法

D. 　关键反应训练

A. 　惩罚

B. 　逃离

C. 　逃避

D. 　正强化

A. 　正确

B. 　错误

A. 　荡秋千的时候让学生自己来说“推“

B. 　买好东西后让学生数一数东西的数量

C. 　和学生出去玩之前需要先开门

D. 　把学生需要的东西锁起来

A. 　正确

B. 　错误

A. 　正确

B. 　错误

A. 　正确

B. 　错误

A. 　5次

B. 　4次

C. 　3次

D. 　2次