A、 正确
B、 错误
答案：A
A、 正确
B、 错误
答案：A
A. 配对
B. 找一找
C. 给我
D. 指一指
A. 学生听到上课铃声时回到座位
B. 眼睛被强光照射时立刻闭上眼睛
C. 膝跳反射
D. 当被烫到时立刻将手缩回
A. 语言辅助
B. 示范
C. 姿势辅助
D. 肢体辅助
A. 50-60小时
B. 30-40小时
C. 60-70小时
D. 10-20小时
A. 正确
B. 错误
A. 儿童不接受肢体辅助的案例是非常多的
B. 如果确定了儿童在触觉方面存在敏感，可以从感觉系统相关的活动开始
C. 在玩游戏的同时，介入触觉脱敏的康复教育
D. 首先要询问家长，收集家长资料
A. 起身活动
B. 坐地面
C. 坐椅子
D. 听讲
A. 印章
B. 签名
C. 筹码
D. 小贴纸
A. 这个积木搭得很好看。
B. 同学，你不要再撕书了。
C. 你看的这本书真有意思。
D. 对，把这两个放在一起就对了。
A. 呈现物品的规律性、固定位置、距离和指令单一。
B. 呈现的物品避免有规律，不要左右再左右的出现。
C. 避免出现指令单一的情况是重点。
D. 以上都不对。
