A、 正确
B、 错误
答案：A
A、 正确
B、 错误
答案：A
A. 正确
B. 错误
A. 确认开始行为
B. 定义目标行为
C. 选择塑造步骤
D. 差别强化
A. 食品是消耗品，不存在要从儿童手上拿回来的问题，不会引起情绪问题。
B. 可以将食物装在瓶子里，老师从一开始就有掌控强化物的控制权。
C. 小分量的食物所需的消耗时间短
D. 食物更容易转化为社会性强化物
A. 正确
B. 错误
A. 缺乏社会性凝视
B. 缺乏与人交往的兴趣
C. 存在亲子依恋性关系缺陷
D. 存在强迫性行为
A. 项目对于儿童太难
B. 家庭环境的变动
C. 身体不话
D. 以上都对
A. 正确
B. 错误
A. 在提示下可以使用视觉行事历
B. 背下视觉行事历
C. 用语言表达出视觉行事历的内容
D. 独立使用视觉行事历
A. 正确
B. 错误
A. 指出汪汪叫的狗。
B. 哪个动物是狗。
C. 动物里汪汪叫的是什么?
D. 指一指狗。
