A、 is an illegal price[是非法价格].
B、 is the price that exists in a black market[是黑市上存在的价格].
C、 is the maximum price that can legally be charged[是可以合法收取的最高价格].
D、 Both answers A and B are correct[答案A和B都是正确的].
E、 Both answers B and C are correct[答案B和C都是正确的].
答案：C
解析：答案解析:解题思路:画图辅助分析(画出价格上限草图)。本题重在考察对价格上限(或价格冒子)的理解。价格上限、价格下限、生产配额等,这些做法都是市场中政府的行为。而黑色市场中的价格并非政府的行为,B项是错误的。超过价格上限或低于价格下限的价格都是非法的。只要不越过政府设定的价格上下限或配额均是合法的。价格上限的特征是最高不高过市场均衡价格即低于市场均衡价格;价格下限的特征是最低不低于市场的均衡价格即高于市场均衡价格;生产配额是低于市场的均衡数量。故本题应选C项。详见教材p.134-138.
A、 is an illegal price[是非法价格].
B、 is the price that exists in a black market[是黑市上存在的价格].
C、 is the maximum price that can legally be charged[是可以合法收取的最高价格].
D、 Both answers A and B are correct[答案A和B都是正确的].
E、 Both answers B and C are correct[答案B和C都是正确的].
答案：C
解析：答案解析:解题思路:画图辅助分析(画出价格上限草图)。本题重在考察对价格上限(或价格冒子)的理解。价格上限、价格下限、生产配额等,这些做法都是市场中政府的行为。而黑色市场中的价格并非政府的行为,B项是错误的。超过价格上限或低于价格下限的价格都是非法的。只要不越过政府设定的价格上下限或配额均是合法的。价格上限的特征是最高不高过市场均衡价格即低于市场均衡价格;价格下限的特征是最低不低于市场的均衡价格即高于市场均衡价格;生产配额是低于市场的均衡数量。故本题应选C项。详见教材p.134-138.
A. 对
B. 错
解析：答案解析:工会可把劳动的供给限制在均衡劳动数量之下,从而提高工人的工资率,但会减少一些就业岗位;工会也试图通过增加劳动的边际产品价值、支持最低工资法和施压政府限制进口等来增加对劳动的需求,从而再提高工资率和增加劳动供给。西方国家的数据表明,工会会员的工资水平要比非工会会员的工资水平高出约25%。
A. 对
B. 错
解析：答案解析:基于PPF模型,我们知道,在PPF上的任何一个点都表明资源在生产上是具有效率的,然而,资源在分配上要具有效率的话,则必须满足MB=MC。也就是说,如果资源在分配上是有效率的,那么它应位于PPF上,当MB=MC时,我们还可推出,消费者和生产者的剩余是最大化的即总剩余最大化了;市场上不存在生产的太多,也不存在生产的太少即不存在市场失灵,不存在所谓的无谓损失;消费者和生产者的选择都是自身利益最大化的理性的选择。不过,我们要注意:当资源的分配具有效率的时候,我们不能得出资源的分配就一定是公平的。因为机会均等或规则公平观尽管与分配效率靠近,但却与结果公平观是矛盾的。所以,资源分配中的效率与公平之间存在着大权衡。
A. 对
B. 错
解析：答案解析:我国的工会组织与资本主义国家的工会组织有着本质的不同。我国的工会是职工志愿结合的工人阶级的群众组织,它是非盈利性的组织。
A. a monopoly【垄断】.
B. monopolistic competition【垄断竞争】.
C. perfect competition【完全竞争】.
D. a perfect multi-firm monopoly【完全的多公司垄断】.
E. an oligopoly【寡头垄断】.
解析：答案解析:少数几家厂商之间的竞争,属于一个寡头垄断市场结构。
A. 对
B. 错
解析：答案解析:公众可以免费享受公共产品带来的好处
A. 对
B. 错
解析：答案解析:同时具有非竞争性和非排他性的物品为公共产品;同时具有竞争性和排他性的物品为私人物品;非竞争可排他的物品为自然垄断产品;非排他可竞争的物品为公共资源。详见教材P.233图10.1所示。
A. 对
B. 错
解析：答案解析:个人或国家间的专业化生产与贸往来易是基于大卫•李嘉图[英]提出的相对优势理论(Comparative Advantage)。
A. 20
B. 50
C. 90
D. 70
E. 40
解析：答案解析:解题思路:本题重在考察对总效用与边际效用概念的识记、理解及应用。基于基数效用论的观点,效用可以通过加总求和来度量。因此,某消费者消费商品的总效用,加总其从每单位商品得到的效用即可。而多增加一单位商品的消费所增加的效用叫边际效用,把这些边际效用加总也得到总效用。本题中,三袋椒盐卷饼的总效用=40+30+20=90(尤特尔),故本题选C选项。详见教材p.264-268.
A. 对
B. 错
解析：答案解析:我们同学之所以苦读,其中一个目标就是要提升咱们未来的边际产品价值。接受高层次教育的人和高技能人才,通常情况下其收入要比抵层次教育和抵技能的人的收入高。正所谓“知识就是力量”“知识就是金钱”。
A. 使本国被征税商品的价格上涨,本国生产者获得利益
B. 使本国被征税商品的购买量减少,本国消费者遭到损失且超过了本国生产者的利益
C. 使本国被征税商品的供给量增加
D. 使本国被征税商品的进口量减少
E. 本国政府获得了丰厚的关税收入
解析：答案解析:使本国被征税商品的价格上涨,本国生产者获得利益; 使本国被征税商品的购买量减少,本国消费者遭到损失且超过了本国生产者的利益; 使本国被征税商品的供给量增加; 使本国被征税商品的进口量减少; 本国政府获得了丰厚的关税收入;
