1、( )1548、在健康教育过程中，讲师为了活跃气氛，问大家”你们都吃午饭了吗”?属于哪种形式的提问

A. 正确

B. 错误

A. 　肠道病毒70型

B. 　艾柯病毒

C. 　柯萨奇病毒

D. 　巨细胞病毒

E. 　轮状病毒

A. 　注意配伍禁忌

B. 　注意用药后的反应

C. 　注意药品的有效期

D. 　注意药品的质量

E. 　注意药品的价格

A. 　多为A组β溶血性链球菌

B. 　极少转为慢性

C. 　痊愈后极少复发

D. 　青霉素可提高治愈率

E. 　贫血持续不好转预后不佳

A. 　测量前血压计汞柱在零点

B. 　袖带宽度适宜

C. 　血压计零点和心脏位置在同一水平

D. 　血压计定期检查和校对

E. 　卧位时肱动脉平腋中线

A. 　是中枢神经系统各部位的综合电变化图

B. 　是皮质的自发电位变化图

C. 　正常成人安静、清醒、闭目时多为β波

D. 　兴奋、觉醒时多为α波

E. 　通常脑电图是直接在皮质表面引导的电位变化

A. 　为了减少医院感染和由此所造成的损失

B. 　降低医院感染率，减少获得医院感染的危险因素

C. 　建立医院的医院感染发病率基线

D. 　利用调查资料说服医务人员遵守感染控制规范与指南

E. 　评价效果，调整和修改感染控制规范

A. 　表面活性物质

B. 　胸膜腔内压

C. 　弹性阻力

D. 　肺内压

E. 　顺应性

A. 　患者诊疗过程中意外发生或不希望发生的、与护理相关的损伤或有潜在危险的事件。

B. 　护理部对全院护理安全质量进行定期和不定期监控，对存在的问题予以剖析和整改，并跟踪和记录各项整改措施的落实情况。

C. 　在各级护理人员中开展有关护理安全的教育培训，不断提高护理人员防范意识。

D. 　对潜在的安全隐患和客观存在的各种护理风险，进行系统的识别和归类，分析产生原因，

E. 　护理工作中可能发生的危险，护理风险管理的目的是使护理风险系数降低最低程度，保障病人与护士的安全。

A. 　清晨留取少许

B. 　留新鲜粪便，注意保暖，立即送检

C. 　取粪便表面的部分

D. 　取粪便的不同部位

E. 　取粪便异常部位