A、 10日
B、 15日
C、 20日
D、 30日
答案:C
解析:这道题考察的是《治安管理处罚法》中关于治安拘留的规定。根据法律规定,如果一个人在被治安拘留期间又有了其他违法行为,那么可以将两次拘留的时间合并执行。在这道题中,甲因盗窃被治安拘留15日,同时又查明有抢夺行为,决定再次治安拘留10日。根据法律规定,这两次拘留的时间应该合并执行,所以甲应该执行的治安拘留时间是15日+10日=25日。所以答案是C。
举个生动的例子来帮助理解,就好像是一个学生因为迟到被老师罚站1小时,然后又因为在站的时候说了不礼貌的话被老师罚站30分钟。根据老师的规定,这两次罚站的时间应该合并执行,所以这个学生最终要站的时间是1小时+30分钟=1小时30分钟。
A、 10日
B、 15日
C、 20日
D、 30日
答案:C
解析:这道题考察的是《治安管理处罚法》中关于治安拘留的规定。根据法律规定,如果一个人在被治安拘留期间又有了其他违法行为,那么可以将两次拘留的时间合并执行。在这道题中,甲因盗窃被治安拘留15日,同时又查明有抢夺行为,决定再次治安拘留10日。根据法律规定,这两次拘留的时间应该合并执行,所以甲应该执行的治安拘留时间是15日+10日=25日。所以答案是C。
举个生动的例子来帮助理解,就好像是一个学生因为迟到被老师罚站1小时,然后又因为在站的时候说了不礼貌的话被老师罚站30分钟。根据老师的规定,这两次罚站的时间应该合并执行,所以这个学生最终要站的时间是1小时+30分钟=1小时30分钟。
A. 从重处罚甲,同时处罚乙
B. 从重处罚乙,同时处罚甲
C. 给予甲乙二人相同的处罚
D. 以上答案都不对
解析:解析:正确答案是A。根据《治安管理处罚法》规定,教唆他人实施违反治安管理行为的,应当依法从重处罚。因此,甲教唆乙实施寻衅滋事的行为被公安机关查获后,甲会受到从重处罚,同时乙也会被处罚,但处罚力度可能会较轻。
举个例子来帮助理解:就好比在学校里,如果一个学生故意教唆另一个学生去捣乱,结果被老师发现了,那么教唆的学生会受到更严厉的处罚,而被教唆的学生也会受到一定的处罚,但可能会比教唆者轻一些。这样才能更好地维护学校的秩序和安全。
A. 原判刑期以上一年以下,但不能少于二个月
B. 原判刑期以上五年以下,但不能少于一年
C. 原判刑期以上三年以下,但不能少于三个月
D. 原判刑期以上二年以下,但不能少于二个月
解析:解析:B选项为正确答案。有期徒刑的缓刑考验期为原判刑期以上五年以下,但不能少于一年。这是因为缓刑是对犯罪分子的一种宽大处理,通过缓刑考验期的观察和教育,希望能够使犯罪分子认识到自己的错误,改正错误,重新融入社会。如果缓刑考验期太短,可能无法达到这个目的,所以规定了最低的考验期限制。
举个例子来帮助理解:假如小明因为盗窃罪被判处有期徒刑五年,法院决定对其进行缓刑处理。根据法律规定,小明的缓刑考验期至少为一年,也就是说在这一年内,小明必须遵守法律,接受监督,积极改造自己,否则可能会被取消缓刑,继续执行原判刑期。通过这个例子,我们可以更加深入地理解有期徒刑的缓刑考验期的规定。
A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由政府选举产生,对政府负责,受政府监督
B. 国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会常务委员会产生
C. 国家行政机关、审判机关、检察机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督
D. 中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,地方各自为主的原则
解析:解析:选项A错误,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是由人民选举产生,对人民负责,受人民监督,而不是由政府选举产生。选项B错误,国家行政机关、审判机关、检察机关是由全国人民代表大会产生,而不是由人民代表大会常务委员会产生。选项D错误,中央和地方的国家机构职权的划分是在中央的统一领导下,地方不是各自为主,而是依法行使自治权。因此,正确答案是C,国家行政机关、审判机关、检察机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
生动例子:想象一下,人民代表大会就像是一个班级的学生代表大会,而国家行政机关、审判机关、检察机关就像是学校的行政部门、教务处和纪律部门。学生代表大会通过选举产生,代表全体学生的利益,对学校行政部门、教务处和纪律部门负责,监督他们的工作,确保学校的正常运转和学生的权益得到保障。这样一来,学校就能够更好地管理和服务全体学生,保证学校的发展和稳定。
A. 公文发布的时间
B. 公文撰写的时间
C. 公文打印的时间
D. 公文讨论的时间
解析:答案解析:A。规范性公文标题的时间是指公文发布的时间,即公文正式对外发布的时间。这个时间对于公文的整个流程非常重要,可以帮助读者准确了解公文的时效性和重要性。
生动例子:想象一下你是一名政府工作人员,你需要在规定的时间内发布一份重要的公文,这份公文关乎到全市人民的利益。如果你没有按时发布公文,可能会导致一系列不良后果,比如错过重要的政策实施时间,影响市民的生活等等。因此,规范性公文标题的时间是非常重要的,它可以帮助你合理安排工作时间,确保公文按时发布。
A. 为人民服务
B. 人权至上
C. 人民的利益高于一切
D. 一切权利属于人民
解析:这道题考察的是执法为民的宪法原则在政法工作中的具体体现。正确答案是D: 一切权利属于人民。
在宪法中,强调了人民是国家的主人,所有权利都属于人民。这意味着政府和执法机构在履行职责时,必须始终以人民的利益为重,为人民服务,保障人民的权利和利益。只有这样,才能真正体现执法为民的宪法原则。
举个生动的例子来帮助理解:想象一下,如果一个国家的执法机构只顾自己的利益,而不顾人民的权利和利益,那么人民就会感到失望和不满,社会秩序也会混乱。因此,执法机构必须时刻牢记一切权利属于人民这一宪法原则,为人民服务,保障人民的利益,才能真正做到执法为民。
A. √
B. X
解析:解析:这道题主要考察对未成年人违法行为处理的规定。根据我国《未成年人保护法》,对不满14周岁的违法行为人,依法应当给予行政拘留处罚的,应当作出处罚决定,但不送达拘留所执行。这是因为未满14周岁的未成年人还处于成长阶段,需要特殊保护和教育,不宜将其送入拘留所执行处罚。
生动例子:想象一下,如果一个不满14周岁的孩子犯了错,我们应该像父母一样给予他们正确的引导和教育,而不是简单地用惩罚来解决问题。就像我们在教育孩子时,会选择适当的方式来引导他们改正错误一样,对于未成年人的违法行为也应该采取更加温和和有效的措施来帮助他们成长。因此,这道题的答案是B。
A. 劳动既是公民的权利也是公民的义务
B. 公民有权对任何国家机关和国家工作人员提出批评和建议
C. 基本权利的主体主要是公民,法人也可以成为基本权利的主体
D. 公民享有的权利和自由是有限度的,不能损害其他人的合法权益
解析:解析:C选项说法不正确。基本权利的主体主要是公民,法人不可以成为基本权利的主体。法人指的是具有法律地位和法律权利的组织或团体,例如企业、机构等,而基本权利主要是指个人的权利。在我国《宪法》中,公民的基本权利是针对个人而言的,法人并不具备这些权利。
举例来说,比如公民有言论自由的权利,可以自由表达自己的观点和意见,但是企业作为法人并没有言论自由的权利,因为言论自由是针对个人的基本权利。所以,C选项是不正确的。
A. 实施刑讯逼供的
B. 授意他人实施刑讯逼供的
C. 唆使他人实施刑讯逼供的
D. 强迫他人实施刑讯逼供的
A. 先进社会意识是对社会发展规律的正确反映
B. 价值取向的变化决定社会意识的变化
C. 社会意识对社会存在的发展起推动作用
D. 社会意识可以预见社会存在发展的方向
解析:这道题考察的是社会意识对社会发展的影响。正确答案是A: 先进社会意识是对社会发展规律的正确反映。
在这个题目中,公众普遍认识到”诚”和”信”对社会繁荣发展的重要性,说明人们的价值观念在发生变化,更加注重诚信。这种先进的社会意识反映了社会发展规律,因为诚信是社会发展的基础,只有建立在诚信基础上的社会才能稳定繁荣。
举个例子来说,如果一个国家的人民都能够遵守诚信原则,那么商业活动、政治活动等各个领域都会更加公平、透明,社会秩序也会更加稳定。相反,如果诚信缺失,那么社会就会陷入混乱,发展也会受到阻碍。
因此,这道题的答案是A: 先进社会意识是对社会发展规律的正确反映。
A. 14周岁
B. 16周岁
C. 18周岁
D. 20周岁
解析:这道题考察的是我国刑法规定的完全不负刑事责任的年龄。根据我国刑法规定,不满14周岁的未成年人完全不负刑事责任。这意味着如果一个未满14周岁的人犯了罪,法律不会追究他的刑事责任,而是会采取其他教育、矫正等措施来帮助他成长。
举个例子来帮助你更好地理解:假设有一个13岁的小男孩小明,他因为调皮捣蛋偷了一部手机。根据我国刑法规定,小明因为未满14周岁,完全不负刑事责任,所以法律不会对他追究刑事责任。但是,警方会找到小明的家长,对他进行教育和矫正,帮助他认识到自己的错误,并引导他走上正确的道路。