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卫生员提纲练习题目

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简答题

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595.药物联合使用时，如使药效增强，称为();如使药效减弱，称为()。题型：A难度：4

答案：协同作用;拮抗作用

卫生员提纲练习题目

2277.过敏性休克应立即停止接触过敏原，皮下注射0.1%肾上腺素0.5~1.0ml。题型：D难度：2

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2237.请叙述隔离的目的是什么?题型：E难度：3

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449.膈神经发自()题型：B难度：3

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1845.为患者鼻饲时，其胃管插入的深度为：()题型：B难度：2

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1010.意识障碍是指什么样的临床表现?有哪些不同程度的临床表现?题型：E难度：3

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3136.经济全球化使得人类的活动空间明显增大，近几年SARS、高致病性禽流感、H1N1甲型流感在全球的流行对社会经济造成了严重的影响，为控制传染病的流行应如何对传染病人进行控制管理?题型：F难度：3

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2898.应激是指个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时倾向于通过()表现出来的多因素作用的适应过程。题型：B难度：1

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899.能通过剌激颈动脉体化学感受器，反射性兴奋呼吸中枢的药物是()，()。题型：A难度：4

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633.酊剂中含有不同浓度的乙醇。题型：D难度：2

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2786.张力性气胸伤员伤侧肺组织气体只进不出。题型：D难度：3

题目内容

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简答题

)

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卫生员提纲练习题目

595.药物联合使用时，如使药效增强，称为();如使药效减弱，称为()。题型：A难度：4

答案：协同作用;拮抗作用

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2277.过敏性休克应立即停止接触过敏原，皮下注射0.1%肾上腺素0.5~1.0ml。题型：D难度：2

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2237.请叙述隔离的目的是什么?题型：E难度：3

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449.膈神经发自()题型：B难度：3

A. 　颈丛

B. 　臂丛

C. 　腰丛

D. 　骶丛

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1845.为患者鼻饲时，其胃管插入的深度为：()题型：B难度：2

A. 　40cm~55cm

B. 　45cm~50cm

C. 　45cm~55cm

D. 　42cm~49cm

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1010.意识障碍是指什么样的临床表现?有哪些不同程度的临床表现?题型：E难度：3

点击查看答案

2898.应激是指个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时倾向于通过()表现出来的多因素作用的适应过程。题型：B难度：1

A. 　心理反应

B. 　生理反应

C. 　整体心理反应

D. 　整体心理和生理反应

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899.能通过剌激颈动脉体化学感受器，反射性兴奋呼吸中枢的药物是()，()。题型：A难度：4

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633.酊剂中含有不同浓度的乙醇。题型：D难度：2

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2786.张力性气胸伤员伤侧肺组织气体只进不出。题型：D难度：3

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