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3000.谈一谈在基层部队可采用的健康教育方法都有哪些?题型:F难度:4

答案:健康教育方法有语言教育、文字教育、形象教育、现代教育方法1、语言教育可分为个别教育、小型教育、专题教育等。个别教育主要针对单个对象或单个问题进行的健康教育。小型座谈人数较少、针对性强、官兵之间互相交流。专题讲座专业性强,针对性强,目的明确。2、文字教育可有标语、传单、小册子、墙报等。具有持久、不受时间和语言限制、可随时自由浏览、仔细品读等特点。3、形象教育包括图画、照片、标本、模型,示范演示等形式。形式多样、生动、真实、使人印象深刻。4、现代教育技术方法广播、幻灯、电视、电影以及计算机辅助教学等手段。这些形式的教育可单一使用,也可有机结,目的使教育深入人心,印象深刻,效果显著。

卫生员提纲练习题目
2749.拉车式搬运法由一人抱住伤员腋下,另一人抱住伤员踝关节。题型:D难度:2
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001261ee-7348-a2ed-c07e-4639ec5f1e00.html
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2050.出院病历排列顺序:住院病历首页、出院记录、病史及体格检查、病程记录、各种检验及检查报告、护理病历、医嘱单、()。题型:A难度:1
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001261dd-7d47-e74d-c07e-4639ec5f1e00.html
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1815.咽喉部作喷雾麻醉时,告诉病人可将药液咽下。()题型:D难度:2
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001261ee-7370-64db-c07e-4639ec5f1e00.html
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378.简述人在寒冷时为什么会打寒战。题型:E难度:4
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001261f4-de62-b97c-c07e-4639ec5f1e00.html
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2133.肝移植的病人应采用哪种隔离题型:B难度:3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00126172-4835-44bb-c0b1-a5f33bd7d400.html
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1822.直肠给药应注意防止交叉感染题型:D难度:1
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1590.下述哪项符合无菌技术操作原则()题型:B难度:2
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001261ee-72d7-19ac-c07e-4639ec5f1e00.html
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2620.伤员到达团及兵种旅级单位救护所检伤时,应当完成伤票填写内容。题型:D难度:3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00126172-48dc-f514-c0b1-a5f33bd7d400.html
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2352.心脏呼吸骤停的早期救治中,不强调:题型:B难度:2
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001261ee-72f8-e1ee-c07e-4639ec5f1e00.html
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2933.认知方法是20世纪70年代所发展起来的一种心理治疗技术,认为()是引发自我挫败行为的根本原因。题型:A难度:2
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001261ee-7387-c0c3-c07e-4639ec5f1e00.html
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3000.谈一谈在基层部队可采用的健康教育方法都有哪些?题型:F难度:4

答案:健康教育方法有语言教育、文字教育、形象教育、现代教育方法1、语言教育可分为个别教育、小型教育、专题教育等。个别教育主要针对单个对象或单个问题进行的健康教育。小型座谈人数较少、针对性强、官兵之间互相交流。专题讲座专业性强,针对性强,目的明确。2、文字教育可有标语、传单、小册子、墙报等。具有持久、不受时间和语言限制、可随时自由浏览、仔细品读等特点。3、形象教育包括图画、照片、标本、模型,示范演示等形式。形式多样、生动、真实、使人印象深刻。4、现代教育技术方法广播、幻灯、电视、电影以及计算机辅助教学等手段。这些形式的教育可单一使用,也可有机结,目的使教育深入人心,印象深刻,效果显著。

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A.  严密隔离

B.  接触隔离

C.  引流液/分泌物隔离

D.  保护性隔离

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1590.下述哪项符合无菌技术操作原则()题型:B难度:2

A.  操作时手臂保持在腰部水平以上

B.  无菌包潮湿待干后使用

C.  取出的无菌物品未用立即放回原处

D.  治疗室每周用紫外线照射一次

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2352.心脏呼吸骤停的早期救治中,不强调:题型:B难度:2

A.  先查找和明确心脏骤停原因

B.  立即胸外按压

C.  开放气道,人工呼吸

D.  电击除颤

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