A、正确
B、错误
答案：A
A. 进企业、进社区、进农村、进学校、进家庭
B. 进机场、进车站、进码头、进商场、进餐厅
C. 进机关、进工厂、进社区、进学校、进家庭
D. 进电视、进广播、进报纸、进互联网、进户外传媒
解析：这是一道定义理解的问题。首先，我们需要理解题目中的关键信息：安全宣传“五进”活动是在全国开展安全生产专项整治三年行动的背景下，结合安全生产月主题而推进的活动。关键在于理解“五进”的含义和目的。
理解“五进”：
“五进”通常指的是安全宣传活动要深入到社会的各个层面，以提高全民的安全意识和防范能力。
分析选项：
A选项（进企业、进社区、进农村、进学校、进家庭）：这些领域覆盖了社会的各个主要组成部分，从工作场所到生活社区，再到农村、学校和家庭，能够全面地进行安全宣传。
B选项（进机场、进车站、进码头、进商场、进餐厅）：这些场所虽然都是公共场所，但并不能全面代表社会的各个层面，特别是缺乏了对农村、学校和家庭等关键领域的覆盖。
C选项（进机关、进工厂、进社区、进学校、进家庭）：虽然这个选项也包含了社区、学校和家庭，但将“企业”替换为“机关”和“工厂”显得不够全面，因为“企业”一词涵盖的范围更广。
D选项（进电视、进广播、进报纸、进互联网、进户外传媒）：这些选项都是媒体传播渠道，而非安全宣传应该深入的社会领域。
确定答案：
根据上述分析，A选项最符合“五进”活动的初衷和目的，即全面覆盖社会的各个主要领域，进行安全宣传。
因此，答案是A（进企业、进社区、进农村、进学校、进家庭）。
A. 正确
B. 错误
A. 污染担责
B. 谁污染谁治理
C. 损害赔偿
D. 损害担责
解析：这是一道关于固体废物污染防治原则的选择题。我们需要分析各个选项，并确定哪一个最符合固体废物污染防治的基本原则。
A. 污染担责：这个原则强调的是，产生污染的主体应当承担相应的责任。在固体废物污染防治中，这意味着产生废物的单位或个人需要负责废物的处理、减少污染等责任。这与环境保护的基本原则相符，即“谁污染，谁负责”。
B. 谁污染谁治理：虽然这个选项也强调了污染者的责任，但它更侧重于治理行为，而不仅仅是责任承担。此外，在现代环境管理中，除了污染者自行治理外，还包括了更多的社会化、专业化的治理方式，如废物回收处理企业的介入。因此，这个选项相对较为狭隘。
C. 损害赔偿：这个选项主要关注的是污染造成损害后的赔偿问题，而不是预防和控制污染的基本原则。虽然损害赔偿是环境保护法律中的一部分，但它不是固体废物污染防治的首要或核心原则。
D. 损害担责：与C选项类似，这个选项也侧重于损害后的责任承担，而不是污染的预防和治理。
综上所述，A选项“污染担责”最符合固体废物污染防治的基本原则。它不仅强调了污染者的责任，还涵盖了从预防到治理的全过程，是现代环境保护法律和政策中的核心原则。
因此，答案是A。
A. 向上级政府或部门请示，本级党委（党组）是主体
B. 对于已经有明确规定或上级作过明确指示的，可以重复报送请示
C. 请示主要用于向上级机关请求对工作作出指示、审批等
D. 可以将不同事项向上级机关进行“一揽子”请示
解析：选项A解析：这个选项错误，因为请示的主体应该是请示的发起单位，而不是本级党委（党组）。通常情况下，下级政府或部门是请示的主体，而上级政府或部门是接受请示的对象。
选项B解析：这个选项不正确。对于已有明确规定或上级已有明确指示的事项，不应重复请示，因为这会造成行政资源的浪费，并且表明下级机关没有认真执行上级的指示或规定。
选项C解析：这个选项正确。请示文种的确主要用于向上级机关请求对工作作出指示、审批等，它是一种典型的上行文，用于下级机关在遇到需要上级决策、批准或指导的问题时使用。
选项D解析：这个选项不正确。请示应当一事一请示，不同的事项应该分别请示，不应该将多个不同的事项混合在一起进行“一揽子”请示。这样做有助于保持请示的明确性和条理性，便于上级机关针对具体事项进行有效批复。
综上所述，正确答案是C，因为请示文种的确主要用于向上级机关请求对工作作出指示、审批等。
选择「段落」
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A. 创新精神、奋斗精神
B. 拼搏精神、挑战精神
C. 拼搏精神、钻研精神
D. 钻研精神、挑战精神
解析：这道题目考察的是对山东港口提出发扬的“六种精神”的理解和记忆。“六种精神”包括了主动精神、拼搏精神、攻坚精神、斗争精神、自我革命精神以及挑战精神。题目中已经明确指出了主动精神、攻坚精神、斗争精神和自我革命精神，因此需要从剩下的选项中选择正确的两种精神来补全“六种精神”。
选项分析：
A. 创新精神、奋斗精神 —— 虽然创新和奋斗是重要的精神品质，但它们并不是题目中所指的“六种精神”中的内容。
B. 拼搏精神、挑战精神 —— 这两个选项正好与题目中提到的其他四种精神一起构成了完整的“六种精神”。拼搏精神体现了面对困难时不屈不挠的精神面貌；挑战精神则强调勇于面对新问题、新挑战的态度。
C. 拼搏精神、钻研精神 —— 尽管拼搏和钻研都是正面积极的精神特质，但钻研精神并不是题目所述的“六种精神”之一。
D. 钻研精神、挑战精神 —— 同样地，虽然这两个都是积极向上的精神状态，但钻研精神不符合题目要求。
综上所述，正确答案为 B. 拼搏精神、挑战精神，因为它们与题目中的主动精神、攻坚精神、斗争精神和自我革命精神共同构成了山东港口提出的“六种精神”。
A. 选料
B. 定点
C. 围边
D. 点缀
解析：食品雕刻是一种将食材雕刻成各种艺术形态的烹饪技艺。以下是各个选项的解析：
A. 选料：这是食品雕刻过程中的一个重要步骤，指的是根据雕刻的主题和需求选择合适的食材。食材的选择直接影响到雕刻的最终效果和保存时间。
B. 定点：这一般是指在布局和雕刻过程中的一个具体动作，即在材料上确定雕刻的起始点和结构布局的定位点，而不是一个独立的步骤。
C. 围边：这通常是指在菜肴装饰中，对菜肴边缘进行装饰的做法，不是食品雕刻的主要步骤。
D. 点缀：这是指在雕刻完成后，对作品进行最后的装饰和点缀，也不是食品雕刻的主要步骤。
选择A（选料）作为答案是正确的，因为选料是食品雕刻步骤中的一个必要环节，它发生在命题之后，在确定要雕刻的题材和设计后，必须选择合适的食材来进行雕刻，这直接关系到后续步骤能否顺利进行以及最终作品的呈现效果。其他选项虽然与食品雕刻相关，但不是在命题之后紧接着的步骤。
选择「段落」
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A. 教育
B. 科技
C. 经济
D. 人才
解析：这是一道关于全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的选择题。我们需要对每个选项进行逐一分析，以确定哪些因素构成了这一支撑。
A项：教育。教育是培养人才、推动科技进步和社会发展的基础。通过教育，可以提高国民的整体素质，为国家的现代化提供源源不断的人才支持。因此，教育是全面建设社会主义现代化国家不可或缺的基础性支撑。
B项：科技。科技是第一生产力，是推动经济社会发展的关键因素。在全面建设社会主义现代化国家的过程中，科技创新是引领发展的第一动力，对于提升国家竞争力、实现高质量发展具有重要意义。因此，科技也是战略性支撑之一。
C项：经济。虽然经济是国家发展的核心，但在这个问题的语境下，经济更多是作为发展的目标和结果，而不是基础性和战略性支撑。经济的发展依赖于教育、科技等基础性和战略性要素的支持。
D项：人才。人才是实现国家现代化的关键资源。无论是教育的发展还是科技的进步，最终都需要落实到人才上来。人才是创新的核心驱动力，对于推动国家现代化进程具有不可替代的作用。因此，人才同样是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。
综上所述，教育、科技和人才共同构成了全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。因此，正确答案是A、B、D。
所以，本题的答案是ABD。
A. 蔷薇科落叶乔木
B. 藤本落叶植物
C. 一年生蔓性植物
D. 芸科常绿灌木
解析：这是一道植物分类问题。我们需要根据苹果的生长特性和植物分类学知识来判断其所属类别。
选项A：蔷薇科落叶乔木
苹果树属于蔷薇科，这是一个包含了许多果树、花卉和观赏植物的大家族。
苹果树是落叶乔木，意味着它在秋季会落叶，并在春季重新长出叶子。
这个选项准确地描述了苹果树的科属和生长习性。
选项B：藤本落叶植物
藤本植物通常具有攀附或匍匐生长的特性，而苹果树是直立的乔木，不具备藤本特征。
因此，这个选项不正确。
选项C：一年生蔓性植物
一年生植物在一年内完成生命周期，而苹果树是多年生植物，可以存活多年。
蔓性植物通常指具有蔓延生长习性的植物，如某些草本植物或藤本植物，而苹果树是乔木。
因此，这个选项也不正确。
选项D：芸科常绿灌木
芸科（通常指豆科的一个亚科）与苹果树所属的蔷薇科不同。
常绿灌木全年保持绿叶，而苹果树是落叶乔木。
因此，这个选项同样不正确。
综上所述，根据苹果树的生长特性和植物分类学知识，可以确定苹果属于蔷薇科落叶乔木。因此，正确答案是A。
A. 既要绿水青山又要金山银山
B. 绿色生态环保
C. 绿色健康发展
D. 绿水青山就是金山银山
解析：这道题的各个选项解析如下：
A. 既要绿水青山又要金山银山：这个选项表达了一种平衡经济发展与环境保护的理念，但不是党的二十大报告中的原话。
B. 绿色生态环保：这个选项强调了生态环保的重要性，但没有直接体现出“绿水青山就是金山银山”的理念。
C. 绿色健康发展：这个选项强调了发展的可持续性，但同样没有直接反映出报告中的核心观点。
D. 绿水青山就是金山银山：这个选项是党的二十大报告中的原话，直接体现了我们党在生态文明建设方面的理念。这个理念强调生态环境保护本身就是经济发展的重要组成部分，绿水青山和金山银山并不是对立的，而是相辅相成的。
选择答案D的原因是，它准确反映了党的二十大报告中的原话，体现了我国在生态环境保护方面的坚定立场和理念。这一理念强调了生态环境保护的极端重要性，认为良好的生态环境本身就是宝贵的资源，对经济发展具有深远的影响。
选择「段落」
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A. 中国特色社会主义
B. 新时代中国特色社会主义思想
C. 党的领导
D. 伟大建党精神
解析：这是一道关于党的二十大主题的理解题，需要准确把握党的二十大报告中的核心表述。接下来，我们逐一分析各个选项，并解释为何选择ABD作为正确答案。
A. 中国特色社会主义：
解析：党的二十大主题中明确提到“高举中国特色社会主义伟大旗帜”，这是中国共产党长期以来的指导思想和发展道路，因此A项正确。
B. 新时代中国特色社会主义思想：
解析：党的二十大主题还强调了“全面贯彻新时代中国特色社会主义思想”，这是新时代中国共产党的指导思想，是推进国家治理体系和治理能力现代化的行动指南，因此B项正确。
C. 党的领导：
解析：虽然党的领导是中国特色社会主义事业的核心，但在党的二十大主题的表述中，并未直接提及“党的领导”作为高举的旗帜或全面贯彻的内容，而是隐含在整体主题之中，作为实现目标的基本原则。因此，C项不是直接相关的选项。
D. 伟大建党精神：
解析：党的二十大主题中提到“弘扬伟大建党精神”，这是对中国共产党创立初期形成的宝贵精神财富的继承和发扬，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力，因此D项正确。
综上所述，选择ABD作为正确答案，是因为它们直接对应了党的二十大主题中的关键表述，即“高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神”。这些表述共同构成了党的二十大主题的核心内容。
因此，正确答案是ABD。
