A、推进现代化建设
B、完成祖国统一
C、实现共产主义社会
D、维护世界和平与促进共同发展
答案:ABD
解析:这是一道关于党的历史任务的选择题。我们需要根据党的相关理论和政策,来判断哪个选项最准确地反映了党的三大历史任务。
首先,我们逐一分析选项:
A项(推进现代化建设):这是党在新时期的重要任务之一,包括经济、政治、文化、社会和生态文明等多方面的现代化建设,是提升国家综合实力和人民生活水平的关键。因此,A项符合党的历史任务。
B项(完成祖国统一):这是党在解决国家内部问题时的重要任务,特别是针对台湾、香港、澳门等地区,实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望。所以,B项也是党的历史任务之一。
C项(实现共产主义社会):虽然共产主义是党的最终目标,但它是一个长远且复杂的过程,不能简单地视为党的某一时期的具体历史任务。因此,C项不符合题目中“三大历史任务”的限定。
D项(维护世界和平与促进共同发展):作为负责任的大国,中国一直致力于维护世界和平与促进共同发展,这是党在新时代国际事务中的重要使命。因此,D项也是党的历史任务之一。
综上所述,党的三大历史任务应包括推进现代化建设(A项)、完成祖国统一(B项)以及维护世界和平与促进共同发展(D项)。而实现共产主义社会(C项)虽然重要,但不符合题目中“三大历史任务”的具体要求。
因此,正确答案是ABD。
A、推进现代化建设
B、完成祖国统一
C、实现共产主义社会
D、维护世界和平与促进共同发展
答案:ABD
解析:这是一道关于党的历史任务的选择题。我们需要根据党的相关理论和政策,来判断哪个选项最准确地反映了党的三大历史任务。
首先,我们逐一分析选项:
A项(推进现代化建设):这是党在新时期的重要任务之一,包括经济、政治、文化、社会和生态文明等多方面的现代化建设,是提升国家综合实力和人民生活水平的关键。因此,A项符合党的历史任务。
B项(完成祖国统一):这是党在解决国家内部问题时的重要任务,特别是针对台湾、香港、澳门等地区,实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望。所以,B项也是党的历史任务之一。
C项(实现共产主义社会):虽然共产主义是党的最终目标,但它是一个长远且复杂的过程,不能简单地视为党的某一时期的具体历史任务。因此,C项不符合题目中“三大历史任务”的限定。
D项(维护世界和平与促进共同发展):作为负责任的大国,中国一直致力于维护世界和平与促进共同发展,这是党在新时代国际事务中的重要使命。因此,D项也是党的历史任务之一。
综上所述,党的三大历史任务应包括推进现代化建设(A项)、完成祖国统一(B项)以及维护世界和平与促进共同发展(D项)。而实现共产主义社会(C项)虽然重要,但不符合题目中“三大历史任务”的具体要求。
因此,正确答案是ABD。
A. 坚守信念
B. 坚守真理
C. 不怕牺牲
D. 英勇奋斗
解析:这道题考察的是对中国共产党的历史和习近平总书记相关讲话的理解。
选项解析如下:
A. 坚守信念:这个选项虽然与建党精神有关,但在习近平总书记的讲话中并没有直接提到这个词汇。
B. 坚守真理:这个选项符合讲话原文,习近平总书记在讲话中提到了“坚持真理”。
C. 不怕牺牲:这个选项也是讲话中提到的内容,符合原文“不怕牺牲”。
D. 英勇奋斗:同样,这个选项也是讲话中提到的,符合原文“英勇奋斗”。
为什么选这个答案:
答案选BCD,是因为这三个选项都是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中明确提到的建党精神的组成部分。选项A虽然与建党精神有关,但并不是此次讲话中的原话,因此不选。这道题的正确答案应该是对讲话内容的准确复述,BCD三项均符合这一要求。
选择「段落」
可继续追问~
A. 社会主义
B. 第一个百年奋斗目标
C. 社会主义现代化
D. 第二个百年奋斗目标
解析:这道题考察的是对于中国共产党第二十次全国代表大会(简称中共二十大)召开背景的理解。题目要求填入两个空格,分别对应“全面建设”和“向...进军”的内容。
选项解析:
A. 社会主义:这个选项单独来看是正确的描述了中国的社会制度,但不完全符合题干中提到的新征程的具体目标。
B. 第一个百年奋斗目标:这是指到2021年中国共产党成立一百周年时的目标,即全面建成小康社会。但题目所指的是在达成这一目标之后的下一步行动。
C. 社会主义现代化:这个选项准确地反映了当前阶段的发展目标,即中国正致力于推进社会主义现代化强国的建设。
D. 第二个百年奋斗目标:指的是到2049年中华人民共和国成立一百周年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标。
答案选择CD是因为:
“全面建设社会主义现代化国家新征程”明确指向C选项,即当前正处于向着实现社会主义现代化而努力奋斗的历史进程中。
“向第二个百年奋斗目标进军”则直接对应D选项,表明了接下来要朝着更长远的目标——至本世纪中叶建成社会主义现代化强国前进。
综上所述,正确答案是C(社会主义现代化)与D(第二个百年奋斗目标)。这两个选项共同构成了对中共二十大召开背景下发展目标及方向的完整表述。
A. 中国特色社会主义
B. 新时代中国特色社会主义思想
C. 党的领导
D. 伟大建党精神
解析:这是一道关于党的二十大主题内容的选择题,需要准确理解和记忆党的二十大的主题表述。
首先,我们来分析题目中的关键信息:党的二十大的主题包含了一系列的核心要素,这些要素共同构成了大会的主旨精神。
接下来,我们逐个分析选项:
A选项(中国特色社会主义):这是党的二十大主题中的第一个关键词,表明大会是在中国特色社会主义的伟大旗帜下召开的,符合大会的实际内容。
B选项(新时代中国特色社会主义思想):这一选项代表了大会要全面贯彻的指导思想,与党的二十大主题中的“全面贯彻”相呼应,是大会的重要理论基础。
C选项(党的领导):虽然党的领导是党和国家事业不断发展的根本保证,但在党的二十大主题的这一表述中并未直接提及,因此不是本题的正确答案。
D选项(伟大建党精神):这一选项体现了大会要弘扬的精神力量,与党的二十大主题中的“弘扬”相对应,是大会精神的重要组成部分。
综上所述,根据党的二十大主题的完整表述,正确答案是A、B、D三个选项,它们共同构成了大会的主旨和精神内核。因此,选择ABD作为本题的答案。
本题主要考察对党的二十大主题内容的理解和记忆,需要准确掌握大会的主旨精神,包括高举的旗帜、全面贯彻的指导思想以及弘扬的精神力量等要素。
A. 中国共产党领导
B. 高质量发展
C. 丰富人民精神世界
D. 丰富人民物质生活
解析:选项A:“中国共产党领导”是社会主义事业的核心领导力量,中国式现代化强调党的领导,确保社会主义现代化建设沿着正确方向前进。
选项B:“高质量发展”是新时代中国发展的主题,它要求转变发展方式,优化经济结构,建设现代化经济体系,这是实现中国式现代化的本质要求。
选项C:“丰富人民精神世界”体现了社会主义现代化不仅仅是物质文明的进步,还包括精神文明的发展,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。
选项D:“丰富人民物质生活”虽然也是社会主义现代化建设的目标之一,但这个选项没有直接体现在题干中的描述里,而且与高质量发展有一定的内容重叠。
为什么选这个答案:答案选ABC,是因为这三个选项分别从领导力量、发展质量和精神追求三个方面,全面准确地反映了中国式现代化的本质要求。这三个方面共同构成了中国式现代化的内涵,而选项D虽然与现代化建设相关,但不是题干所直接要求的本质要求之一。
选择「段落」
可继续追问~
A. 不忘初心
B. 牢记使命
C. 敢于斗争
D. 善于斗争
解析:这道题是关于中国共产党党员应当遵循的原则和态度。题目中要求填入四个空格,每个选项都对应了一个重要的原则或态度,它们共同构成了对全党同志的基本要求。
A. 不忘初心 - 意味着共产党员要始终记住自己入党时的初衷和承诺,保持为人民服务的宗旨不变。
B. 牢记使命 - 是指牢记党的历史责任和奋斗目标,即实现中华民族的伟大复兴。
C. 敢于斗争 - 表示面对困难和挑战要有勇气去克服,不畏惧任何艰难险阻。
D. 善于斗争 - 除了有勇气外,还要懂得如何有效地解决问题,采取恰当的方法和策略。
答案是ABCD,因为这四个选项共同体现了对全党同志在新时代背景下应有的精神风貌和行为准则。不忘初心、牢记使命是中国共产党的根本宗旨;敢于斗争、善于斗争则是要求党员们不仅要有坚定的信念,还要具备应对复杂局势的能力。这些内容都是鼓励党员保持良好的工作作风,积极进取,并且能够在实践中不断学习和提高。这些都是为了更好地服务于国家发展大局,推动中国特色社会主义事业向前发展。
A. 社会主义核心价值观
B. 爱国主义
C. 集体主义
D. 社会主义
解析:这是一道关于弘扬中国共产党人精神谱系及教育内容的题目,我们需要分析各个选项与题目要求的契合度,以及它们之间的逻辑关系。
首先,理解题目背景:题目强调弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,并提到要用好红色资源进行宣传教育。这暗示了宣传教育的内容应与党的精神、国家价值观等紧密相关。
接下来,分析各个选项:
A项(社会主义核心价值观):这是新时代中国的核心价值体系,与党的精神谱系紧密相连,是教育的重要内容。
B项(爱国主义):爱国主义是中华民族精神的核心,也是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,因此是宣传教育的关键内容。
C项(集体主义):集体主义精神在中国共产党人的奋斗历程中占据重要地位,强调集体利益高于个人利益,是教育不可或缺的一环。
D项(社会主义):作为中国的社会制度,社会主义理念贯穿于党的精神谱系之中,是教育的基础内容。
最后,分析选项间的逻辑关系:
这四个选项共同构成了弘扬中国共产党人精神谱系及教育内容的全面框架。社会主义核心价值观是核心价值,爱国主义、集体主义体现了精神层面的要求,而社会主义则提供了制度层面的基础。它们相互补充,共同构成了培养担当民族复兴大任的时代新人的教育内容。
综上所述,ABCD四个选项均符合题目要求,且各自在宣传教育内容中扮演着重要角色,因此答案是ABCD。
A. 物质文明
B. 精神文明
C. 社会主义核心价值观
D. 文化
解析:选项解析:
A. 物质文明:指的是人类社会在物质生产和生活水平方面的进步,包括经济、科技、基础设施等方面的发展。
B. 精神文明:涉及社会精神生活方面的发展,包括道德、文化、教育、艺术等领域的进步。
C. 社会主义核心价值观:这是指社会主义社会所倡导的一套价值观念和道德准则,包括富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善等。
D. 文化:指一个国家或民族的历史、传统、风俗、习惯、文学、艺术等精神财富的总和。
为什么选这个答案:
中国梦是指实现中华民族的伟大复兴,它不仅仅包括物质层面的富强,还包含精神层面的繁荣。因此,物质文明和精神文明均衡发展、相互促进是实现中国梦的基础。
选项A(物质文明)是实现中国梦的物质基础,没有物质文明的发展,中国梦就失去了坚实的根基。
选项B(精神文明)是实现中国梦的精神支柱,精神文明的发展能够提升国民素质和社会文明程度,是实现中国梦不可或缺的部分。
选项D(文化)是实现中国梦的文化底蕴,文化自信和文化繁荣是实现中国梦的重要组成部分,没有文化的弘扬和繁荣,中国梦的实现也会失去色彩。
选项C(社会主义核心价值观)虽然也是精神文明的一部分,但它更侧重于价值观念的引导,不直接对应题目中的“文明的继承和发展”和“弘扬和繁荣”的表述,因此不是最佳选项。
综上所述,正确答案是ABD。
选择「段落」
可继续追问~
A. 教育引导
B. 制度保障
C. 区分层次
D. 突出重点
解析:这道题的正确答案是 ACD,即“教育引导”、“区分层次”和“突出重点”。解析如下:
A. 教育引导:社会主义核心价值观的培育需要通过教育来实现。这意味着在学校、家庭和社会等不同场合中,通过正面的教育和指导,让人们了解并接受这些价值观。
C. 区分层次:在进行社会主义核心价值观的宣传教育时,应当根据不同人群的特点和需求,采取不同的策略和方法。比如对儿童、青少年和成人的教育方式可能就有所不同。
D. 突出重点:在宣传过程中,应该根据社会发展的需要,强调某些价值观念的重要性。这样可以有针对性地加强公众对关键价值观的认识和理解。
选项 B “制度保障”虽然对于维护和执行社会主义核心价值观很重要,但在这个题目背景下,更侧重于具体的宣传教育措施,而非制度层面的支持。因此,B 不是本题所指的基础性工作的一部分。
综上所述,ACD 三个选项共同构成了培育和弘扬社会主义核心价值观的基础性工作,它们分别代表了通过教育来进行价值传递、针对不同受众采取适合的方法以及在众多价值观中优先推广那些当前最需要被重视的价值观。
A. 示范作用
B. 引领作用
C. 重要性
D. 决定性
解析:这是一道实词辨析的问题,它考察的是如何准确理解语境、选择合适的词语填入句子中使句子意思通顺完整。我们首先需要明确题干的具体语境和要求,然后根据语境和词语的含义进行逐一分析,最终找到最恰当的选项。
首先,我们分析第一个空。这个空需要填入一个词语,描述党员、干部的行为对社会的影响。
A项'示范作用'意味着党员、干部的行为可以作为他人效仿的榜样,这与题干中“榜样的力量是无穷的”相呼应,符合语境。
B项'引领作用'虽然也表达了某种导向性,但在这里更侧重于引导方向,而非作为具体的行为榜样,因此与题干的强调点不完全吻合。
接着,分析第二个空。这个空需要描述执政党在培养和弘扬社会主义核心价值观方面做得如何对全社会的影响。
C项'重要性'虽然表明了某种重要性,但并未具体指出这种重要性达到何种程度,表述较为宽泛。
D项'决定性'则强调了执政党的行为对全社会具有决定性的影响,与题干中“我们党是执政党”这一身份特征相符,且与前文“很大程度上影响着”相呼应,表明这种影响是根本性的。
综上所述,结合两个空的具体语境,A项'示范作用'和D项'决定性'最符合题干要求。
因此,答案是A、D。
A. 道德观念
B. 思想观念
C. 价值判断
D. 道德情操
解析:选项解析:
A. 道德观念:指的是人们对善恶、是非、正义与邪恶等道德问题的看法和认识。精神文化产品确实影响道德观念,但这个选项没有全面涵盖精神文化产品影响的全部方面。
B. 思想观念:指的是人们对世界的根本看法,包括世界观、人生观等。精神文化产品通过传递知识、信仰、艺术等形式,能够深刻影响人们的基本思想观念。
C. 价值判断:指的是人们对事物重要性和价值的主观评价。精神文化产品在塑造人们的价值取向和评价标准方面起着重要作用。
D. 道德情操:指的是人们在道德实践中形成的情感体验和道德行为的内在动力。精神文化产品通过丰富的内容和形式,能够培养人们的道德情感和高尚情操。
为什么选这个答案BCD:
这道题要求选择精神文化产品对人们影响的三个方面。选项B、C和D分别涵盖了思想观念、价值判断和道德情操,这三个方面都是精神文化产品能够深刻影响人们的领域,并且这三个方面共同构成了社会主义核心价值观的重要基础。因此,选项BCD比仅包含道德观念的选项A更为全面,是正确答案。
选择「段落」
可继续追问~