答案：B
A. 控制危险源
B. 保护设备、设施
C. 杜绝财产损失
D. 营救受害人员
A. 车辆管理者
B. 司机
C. 领导
D. 其他乘车人
A. 积极参加防洪应急演练
B. 尽可能多的了解洪水灾害防御的基本知识
C. 配备救生衣等防护物品
D. 多听多看天气预报，留意险情可能发生的前兆
A. 要求职工在发生事故时抢险
B. 要求职工高处作业前佩戴安全带
C. 在制定制度时违反安全规程要求
D. 要求无电工证人员从事临时用电作业
A. 重大
B. 一般
C. 特别重大
D. 较大
解析：这道题目涉及到事故分类的知识，特别是在安全管理和事故处理领域。我们来逐步分析这个问题。
### 题干解析
题目提到“造成3人以上10人以下死亡的事故”，我们需要根据这个死亡人数来判断事故的分类。
### 选项分析
- **A: 重大**：通常指的是造成较大人员伤亡或财产损失的事故，但具体标准可能因地区和行业而异。
- **B: 一般**：一般事故通常指的是造成较少人员伤亡或轻微财产损失的事故。
- **C: 特别重大**：这类事故通常指的是造成10人以上死亡的事故，或者是造成极大社会影响的事件。
- **D: 较大**：根据许多地方的标准，造成3人以上10人以下死亡的事故通常被归类为“较大”事故。
### 正确答案
根据上述分析，造成3人以上10人以下死亡的事故属于 **D: 较大** 事故。
### 深入理解
为了帮助你更好地理解这个知识点，我们可以通过一个生动的例子来联想：
想象一下，一个大型建筑工地上发生了一起事故。由于安全措施不到位，发生了坍塌，导致5名工人不幸遇难。根据事故的严重程度，我们可以将其分类：
- 如果这起事故导致的死亡人数在3到10人之间，那么根据事故分类标准，这将被认定为“较大”事故。
- 如果有10人以上遇难，可能就会被认定为“特别重大”事故，社会关注度和后续处理的复杂性都会大幅提升。
### 总结
通过这个例子，我们可以看到事故分类不仅仅是一个数字游戏，它反映了事故的严重性和对社会的影响。了解这些分类标准有助于我们在日常生活中提高安全意识，避免类似悲剧的发生。
