12、幼儿游戏社会性发展过程中的“非社会性游戏”包括( )【多选题】

A. 给求助者轻易下诊断

B. 如实告知求助者自己的专业背景

C. 对求助者做道德性评判

D. 如实告知求助者自己的隐私

A. 人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能

B. 人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运

C. 个体经常表现出来的、稳定的及偶然表现出来的心理与行为特点都可以成为其人格特征

D. 人格的内在的统一性遭到破坏，就会产生心理冲突，出现各种适应困难

A. 情绪脆弱

B. 情绪倒错

C. 情绪迟钝

D. 情绪淡漠

A. 幻想

B. 无意想象

C. 梦

D. 有意想象

A. 心理诊断阶段

B. 修通阶段

C. 再教育阶段

D. 领悟阶段

A. 厌恶疗法

B. 冲击疗法

C. 催眠疗法

D. 生物反馈法

A. 深入了解并记录求助者的人格特点

B. 掌握并能够熟练使用各种理论方法

C. 熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

D. 熟练掌握各种临床心理测验的使用

A. 患精神分裂症的求助者

B. 确诊强迫神经症的求助者

C. 抑郁发作的求助者

D. 适应障碍的求助者

A. 协助求助者认识自己的内外世界

B. 协助求助者改变不合理的信念

C. 协助求助者解决引发心理冲突的现实问题

D. 协助求助者学会理解他人

A. 歪曲的认知

B. 饥饿

C. 躯体创伤

D. 噪音