A、 其作用完全是负面的
B、 有很大破坏性
C、 对人可有积极作用
D、 对人没有影响
答案:C
A、 其作用完全是负面的
B、 有很大破坏性
C、 对人可有积极作用
D、 对人没有影响
答案:C
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
C. 夸大或缩小
D. 糟糕至极
A. 善行
B. 共情
C. 诚信
D. 热情
A. 真诚
B. 共情
C. 热情
D. 解释
A. 由个体行为偏离平均值的程度决定的
B. 事件不确定性的函数
C. 由个体主观上的不适体验程度决定的
D. 心理不稳定性的函数
A. 可观察、可测量的行为
B. 外显行为
C. 人的想法、态度、习惯
D. 内隐行为
A. 无明显原因的人格改变提示异常
B. 心理过程通过人格表现出来
C. 人格在各种条件下都应是稳定的
D. 人格是各种心理过程的总和
A. 儿童认知水平的反映
B. 通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C. 对未来生活所必需的技能的排演和练习
D. 通过游戏获得愉快
A. 工具条件反射
B. 经典条件反射
C. 强化条件反射
D. 动作条件反射
A. 姓名
B. 职业
C. 性别
D. 单位
A. 间接询问求助者希望得到哪方面的帮助
B. 初诊接待中应为求助者做出明确的诊断
C. 避免使用影响言语交流的方言、术语
D. 初诊接待结束时强调心理咨询保密原则