110、对于喜欢撕毁书籍的孩子，父母给其提供大量废旧书籍，并命令其必须全部撕毁，孩子从最初的享
受逐渐产生心理上的不适，最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是( )。

A. 让求助者回到生活的中心位置

B. 咨询过程中充分考虑求助者的意见

C. 达到个体人格的重建

D. 重建个体在自我概念与经验之间的和谐

A. 人像

B. 地点

C. 姓氏

D. 动作

A. 生理需要

B. 生长性需要

C. 成就需要

D. 自我价值需要

A. 精神分裂症

B. 确诊的神经症

C. 人格障碍

D. 心境障碍

A. 积极

B. 非评判性

C. 顺从

D. 有指导性

A. 应告知求助者保密原则并签署知情同意书。

B. 在教学培训、科普宣传中，应避免使用完整案例

C. 开展远程专业工作时，应确认求助者的真实身份及联系信息

D. 可告知求助者其个案记录的保存方式

A. 精神障碍的治疗

B. 对即将发生事件的预测

C. 判断行为的对错

D. 解决情绪、行为问题

A. 5~6 岁

B. 7~8 岁

C. 9~10 岁

D. 11~12 岁

A. 消退抑制

B. 超限抑制

C. 交互抑制

D. 情绪抑制

A. 生物性压力源

B. 社会性压力源

C. 精神性压力源

D. 混合性压力源