A、 =YEAR(TODAY())-MID(A1,6,8)
B、 =YEAR(TODAY())-MID(A1,6,4)
C、 =YEAR(TODAY())-MID(A1,7,8)
D、 =YEAR(TODAY())-MID(A1,7,4)
答案:D
A、 =YEAR(TODAY())-MID(A1,6,8)
B、 =YEAR(TODAY())-MID(A1,6,4)
C、 =YEAR(TODAY())-MID(A1,7,8)
D、 =YEAR(TODAY())-MID(A1,7,4)
答案:D
A. 使用说明书
B. 程序的功能
C. 程序的复杂结构
D. 程序的内部逻辑
A. readlines()
B. open()
C. readline()
D. read()
A. output()
B. print()
C. write()
D. screen()
A. 外模式、概念模式、内模式
B. 数据增加、数据修改、数据查询
C. 数据结构、数据操作、数据约束
D. 实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性
A. 通过“插入”选项卡上的“插入水印”功能输入文字并设定版式
B. 在幻灯片母版中插入包含“样例”二字的文本框,并调整其格式及排列方式
C. 将“样例”二字制作成图片,再将该图片作为背景插入并应用到全部幻灯片中
D. 在一张幻灯片中插入包含“样例”二字的文本框,然后复制到其他幻灯片
A. 软件没有明显的制作过程
B. 软件是一种逻辑实体,不是物理实体,具有抽象性
C. 软件的开发、运行对计算机系统具有依赖性
D. 软件在使用中存在磨损、老化问题考计算机二级,就用小黑课堂 APP24 年 9 月考试适用关注公众号:小黑课堂计算机二级 WPS 回复:必备课程获取全套真题讲解视频+考点精讲+答疑服务
A. 52473
B. hello world
C. 程序出错
D. helloworld
A. [1]
B. 1
C. [1,a]
D. [1,’a’]
A. 在普通视图中,依次为标题 2 及其下级标题重新应用对应的样式
B. 在大纲视图中,对标题 2 及下属标题统一进行降级操作
C. 在普通视图中,通过“开始”选项卡上的“增加缩进量”按钮依次调整标题 2 及下属标题的级别
D. 在大纲视图中,通过定义并应用多级符号列表来快速调整标题 2 及下属标题的级别
A. 相同快
B. 无法比较
C. 值
D. 键