A、 重点部位
B、 可疑部位
C、 臃肿部位
D、 怀疑部位
答案:B
A、 重点部位
B、 可疑部位
C、 臃肿部位
D、 怀疑部位
答案:B
A. 跟踪
B. 评估
C. 督查
D. 指挥
E. 管理
A. 面部表情异常
B. 外表着装异常
C. 行为动作异常
D. 携带物品异常
A. 行李尺寸
B. 行李种类
C. 行李重量
D. 行李形状
A. 为什么要培训,培训的目的是什么
B. 要说明培训什么,欲实现何种目标
C. 确定哪些人员为培训对象,以及聘请什么人为教员
D. 在什么地方培训
A. 航空器受电子设备干扰
B. 飞行事故
C. 航空地面事故
D. 航空器遭受不明外来物碰撞
E. 航空器飞行路线受干扰
A. 安全检查口
B. 机场控制区道口
C. 枪支等武器
D. 爆炸危险物品
E. 车辆
A. CT成像系统
B. DR成像系统
C. 传送带系统
D. 红外线系统
A. 探寻式提问
B. 迂回式提问
C. 针对式提问
D. 常规式提问
A. 应识别重叠图像中容易识别的部分,结合整体重新对物品重叠部分进行构建,并将其从重叠部分中剥离出来,还原其整体形状后加以确认
B. 按照由大到小、由易到难的顺序结合双视角X射线安检仪两个角度的图像,对重叠部位进行依次识别,将重叠部位的各个物品逐一构建、剥离,排除已判明性质的物品
C. 对无法判断性质的物品进行开箱包检查。告知开箱包检查员需开检箱包的重点检查部位
D. 操作员在垂直视角图像判读过程中对有怀疑或无法准确辨识的物品,根据物品的位置定位,从水平视角图像中将其找出,转换视角后识别其主要特征
A. 民航安检工作岗位作业台账
B. 民航安检工作岗位记录表单
C. 民航安检工作信息报告管理制度
D. 民航安检工作依据
E. 民航安检组织构架