A、 按液压油流程从油箱或液压泵依次沿回路检查
B、 检查油缸缸体、活塞杆等零件不得有损伤或裂纹,液压缸的摆动支座必须随闸门的启闭运动而摆动,检查阀、元件的各接头以及壳体的安装螺钉有无松动
C、 检查液压缸的密封垫片、油管及管接头、油箱、滤油器不得渗漏、堵塞、失效,损坏
D、 观察油液污浊情况,判断液压泵工作是否正常
E、 检查阀组件是否动作灵活、安装可靠,压力表是否反映灵敏、指示准确
答案:ABCE
A、 按液压油流程从油箱或液压泵依次沿回路检查
B、 检查油缸缸体、活塞杆等零件不得有损伤或裂纹,液压缸的摆动支座必须随闸门的启闭运动而摆动,检查阀、元件的各接头以及壳体的安装螺钉有无松动
C、 检查液压缸的密封垫片、油管及管接头、油箱、滤油器不得渗漏、堵塞、失效,损坏
D、 观察油液污浊情况,判断液压泵工作是否正常
E、 检查阀组件是否动作灵活、安装可靠,压力表是否反映灵敏、指示准确
答案:ABCE
A. 门叶
B. 门楣
C. 轨道
D. 吊耳
A. 长度
B. 宽度
C. 距离
D. 同心度
A. 直齿圆柱齿轮
B. 斜齿圆柱齿轮
C. 蜗轮蜗杆传动
D. 直齿圆锥齿轮
A. 初始位置
B. 中间位置
C. 终点位置
D. 极限位置
A. 了解操作技能形成的三个阶段,对每个阶段的特点有较为清晰的认识,在指导时更好地按照操作技能形成方式、特点来实施。
B. 操作模仿阶段,老师要注重指导培养学员动作的稳定性、准确性、灵活性。
C. 动作整合阶段,老师讲授重点应在动作感觉培养和动作效率方面。
D. 操作熟练阶段,学员的每一个操作表现出高度的稳定性、准确性、灵活性,衔接连续、流畅,动觉控制增强,每个动作具有轻快感。
A. 必须充分了解掌握所针对的闸门启闭设备或设施
B. 对该设备的技术指标和参数必须全部掌握
C. 将操作分为禁止类和必须类,并明确指出
D. 了解有关该设备的行业规范和技术标准
A. 焊接质量差
B. 主梁刚度差
C. 长期过载
D. 焊接工艺不当
A. 限位开关有接触式和非接触式二种形式,水利上常用的是非接触式。
B. 限位开关分工作限位开关和极限限位开关。
C. 工作限位开关是用来给出闸门动作到位信号。
D. 极限限位开关是防止水闸运行超出设计范围而发生事故的安全措施。
E. 极限限位开关安装在闸门需要改变工况的位置。