答案：B
答案：B
A. 要注意课程的先后逻辑关系
B. 做到循序渐进
C. 做到零基础的人也能完全听懂
D. 做到有条不紊
A. 电圧
B. 电流
C. 行程
D. 时间
A. 报告人员
B. 维修人员
C. 检测人员·
D. 审核人
A. 给控制柜送电，切换开关板至现地。
B. 在集中控制台上逐个输入需要启闭的闸门孔号的预置开度值。
C. 按照先中间后两边的顺序按下需要操作的闸门孔号的上升按钮或开关。
D. 等闸门运行到预置位置，自动停止。
E. 给控制柜断电，切换开关至现地。
A. 凹凸
B. 弯曲
C. 扭曲
D. 跷曲
A. 各种电线
B. 各种转换器
C. 各种信号指示灯·
D. 各种变阻箱
A. 现场检测
B. 复核计算
C. 安全评价
D. 管理状况
E. 运行状况
