答案:A
答案:A
A. 第二次下打
B. 第一次上打
C. 第二次上打
D. 第一次下打
A. 降低动作难度,增强学员的信心
B. 有利于较快地掌握复杂的动作
C. 按部分依次进行教学,最后掌握完整动作
D. 运用不当也不影响正确动作的形成
A. 波浪阻力
B. 形状阻力
C. 摩擦阻力
D. 压差阻力
A. 手早于肘
B. 肘早于肩
C. 肘早于手
D. 肩早于手
A. 立即纠正
B. 下课后
C. 以后在纠正
D. 不用纠正
A. 在保证水平的前提下可以左右摇摆
B. 略抬头,身体与水平面形成10度左右夹角
C. 头处于较高的位置,身体与水平面形成30度角
D. 身体与水平面平行