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游泳社会体育指导员专项理论复习题库
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游泳社会体育指导员专项理论复习题库
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35、蛙泳划水动作中向内划水所产生的( )，是划水过程中最大的。

A、 升力

B、 推进力

C、 浮力

D、 阻力

答案：B

游泳社会体育指导员专项理论复习题库
15、游泳教学中，水中呼吸练习中，造成被动吸气的原因是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00166b69-28d7-9951-c053-e18229af8a00.html
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4、游泳讲解教学法的形式具有生动形象，( )的特点。
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29、( )是指当一个物体通过水面，或在水下接近水面的位置，沿水平面以较快的速度游进时，由于波浪所产生的一种阻力。
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49、扶池边漂浮练习浮不起来时，可以双手上下分开，上面的手拉住池边，下面的手( )，用力撑住。
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6、分解配合组合练习目的，掌握打水与手臂动作的配合时机，体会配合的节奏，并逐渐从分解向完整蝶泳动作转换，集中注意躯干的动作。每个周期打水与划水的配合时机要准确，移臂结束时目视池底，臀部升高。( )
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23、抓台式出发蹬离时，出发台与腿之间的夹角称为蹬离角，这个交大约在( )。
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17、直观性原则对于儿童学员的作用更为明显，原因是儿童( )，利用直观教学可以有效地提高教学效果。
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36、80年代，仰泳运动均采用反海豚腿的潜游战术来提高成绩，主要原因是减少了( )阻力。
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48、纠正蛙泳大划手的方法是:通过进行陆上模仿，明确向后划时，手不能过肩，内收时，肘关节下去，手上来( )，双手在下颌处，并拢前伸。
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35、蛙泳划水动作中向内划水所产生的( )，是划水过程中最大的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00166b69-28d9-c8ff-c053-e18229af8a00.html
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游泳社会体育指导员专项理论复习题库
题目内容
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单选题
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35、蛙泳划水动作中向内划水所产生的( )，是划水过程中最大的。

A、 升力

B、 推进力

C、 浮力

D、 阻力

答案：B

游泳社会体育指导员专项理论复习题库
相关题目
15、游泳教学中，水中呼吸练习中，造成被动吸气的原因是( )。

A. 吸气过快

B. 呼气过快

C. 用力呼尽气

D. 吸气不足

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4、游泳讲解教学法的形式具有生动形象，( )的特点。

A. 教程简化

B. 安全可靠

C. 因材施教

D. 简明扼要

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29、( )是指当一个物体通过水面，或在水下接近水面的位置，沿水平面以较快的速度游进时，由于波浪所产生的一种阻力。

A. 身体阻力

B. 波浪阻力

C. 形状阻力

D. 摩擦阻力

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49、扶池边漂浮练习浮不起来时，可以双手上下分开，上面的手拉住池边，下面的手( )，用力撑住。

A. 手指朝上;掌跟朝下

B. 手指朝下;掌跟朝下

C. 拇指朝上;掌跟朝上

D. 手指朝下;掌跟朝上

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6、分解配合组合练习目的，掌握打水与手臂动作的配合时机，体会配合的节奏，并逐渐从分解向完整蝶泳动作转换，集中注意躯干的动作。每个周期打水与划水的配合时机要准确，移臂结束时目视池底，臀部升高。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00166b69-28e2-fda0-c053-e18229af8a00.html
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23、抓台式出发蹬离时，出发台与腿之间的夹角称为蹬离角，这个交大约在( )。

A. 20°~30°

B. 50°~60°

C. 40°~50

D. 35°~45°

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00166b69-28e0-f8d8-c053-e18229af8a00.html
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17、直观性原则对于儿童学员的作用更为明显，原因是儿童( )，利用直观教学可以有效地提高教学效果。

A. 模仿能力差

B. 模仿能力强

C. 比较怕水

D. 比较不怕水

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36、80年代，仰泳运动均采用反海豚腿的潜游战术来提高成绩，主要原因是减少了( )阻力。

A. 摩擦

B. 波浪

C. 形状

D. 表面

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48、纠正蛙泳大划手的方法是:通过进行陆上模仿，明确向后划时，手不能过肩，内收时，肘关节下去，手上来( )，双手在下颌处，并拢前伸。

A. 手高肘低

B. 手低肘高

C. 手高肘高

D. 手低肘低

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00166b69-28da-fd69-c053-e18229af8a00.html
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35、蛙泳划水动作中向内划水所产生的( )，是划水过程中最大的。

A. 升力

B. 推进力

C. 浮力

D. 阻力

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