答案：A
A. 将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
B. 从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
C. 将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来
D. 教师的教与学生的学的矛盾运动
A. 虚拟现实技术
B. 增强现实技术
C. 混合现实技术
D. 影像现实技术
A. 特殊对待，不能回原学校继续上学。
B. 送回原学校或调换学校继续上学，或安置就业。
C. 在家严格管束，不得继续接受更高层次教育。
D. 可以不经过正常考试，优先获得升学资格。
A. 厕所革命
B. 村庄治理
C. 河道治理
D. 垃圾分类
