A、 先查杀病毒
B、 求救身边懂行的同事
C、 关机
D、 拔掉网线
答案:D
A、 先查杀病毒
B、 求救身边懂行的同事
C、 关机
D、 拔掉网线
答案:D
A. 宜居城市
B. 精神文明示范城市
C. 全国文明城市
D. 全国卫生城市
A. 爱国主义、改革创新
B. 自由平等、民主和谐
C. 诚信友爱、公正法治
D. 民主平等、公正公开
A. 包含精神病性症状在内的心理活动
B. 具备正常功能的心理活动
C. 包含心理不正常在内的心理活动
D. 一切可能的心理活动
A. 权威性
B. 主体性
C. 系统性
D. 合法性
A. 目的性
B. 首位性
C. 普遍性
D. 效率性
A. 钢筋混凝土过梁
B. 钢筋混凝土圈梁
C. 构造柱
D. 空心楼板
A. 教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体
B. 一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程
C. 教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体
D. 受教育者是教育过程中“学”的主体
A. 文化课的课堂教学
B. 课外活动
C. 社会实践
D. 集体活动
A. 横波
B. 纵波
C. 面波
D. 体波
A. 九寨沟之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。
B. 教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质高低,取决于各类人才培养的质量与数量。
C. 为增强全体员工的文明服务意识,进一步提高职业道德素质,我区某商业银行将采取强有力的措施,在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。
D. 曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。