A、 3
B、 7
C、 2
D、 10
答案:C
A、 3
B、 7
C、 2
D、 10
答案:C
A. 只要把握短期目标就可以了
B. 只要把握每天的单元活动就可以了
C. 要把握整体
D. 只要把握好活动题目就可以了
A. 小便
B. 大便
C. 饮水
D. 接种疫苗
A. 身边的事情
B. 家人的事情
C. 自己正在为婴儿做的事情
D. 其他人的事情
A. 尽量使用通俗的、婴儿听得懂的语言
B. 使用戏剧化的语言读书
C. 用声调表现书中人物的喜怒哀乐
D. 要随时用手势、肢体语言
A. 围绕季节和节日安排活动
B. 围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排活动
C. 围绕婴儿的家庭收入安排活动
D. 围绕游戏的难易程度安排活动
A. 细菌感染
B. 真菌感染(如白念珠菌)
C. 病毒感染
D. 营养不良
A. 5~8分钟
B. 8~10分钟
C. 10~20分钟
D. 15~20分钟
A. 个体目标和团体目标
B. 可实现目标和不可实现目标
C. 长期目标和短期目标
D. 高目标和低目标
A. 补充母乳或配方奶的不足
B. 满足婴儿对固体食物的兴趣
C. 锻炼婴儿的咀嚼和吞咽能力
D. 以上都是
A. 尊重每个婴儿发展的个体差异
B. 设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
C. 促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D. 促进所有婴儿在同一水平上的提高和发展