A、 尊重每个婴儿发展的个体差异
B、 设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
C、 促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D、 促进所有婴儿在同一水平上的提高和发展
答案：C
A、 尊重每个婴儿发展的个体差异
B、 设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
C、 促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D、 促进所有婴儿在同一水平上的提高和发展
答案：C
A. 玩累了就困了
B. 婴幼儿看着精神很好，没有要睡的信号
C. 睡眠习惯不用培养，长大就好了
D. 睡太多了不好
A. 陪同幼儿一起午睡
B. 趁幼儿睡觉也休息一会
C. 注意观察幼儿体征变化
D. 玩一会手机
A. 肛门
B. 指尖
C. 脚踝
D. 鼻腔
A. 遗传潜力和环境因素
B. 均衡膳食、充分睡眠、适度运动、愉快心情
C. 婴儿生长发育是前后连续的，相互影响的
D. 家长学历的高低
A. 看一看、闻一闻、动一动
B. 看婴儿的面部表情
C. 要特别注意婴儿有无喝水的需要
D. 婴儿有无缺水的表现
A. 流动水
B. 盆接水
C. 脏水
D. 药水
A. 温水
B. 热水
C. 冷水
D. 消毒水
A. 让婴幼儿保持低头姿势
B. 鼓励婴幼儿情绪镇定
C. 立即让婴幼儿平躺
D. 用手指捏紧鼻翼压迫止血
A. 避免抓破皮肤
B. 涂抹刺激性药膏
C. 不用肥皂和化妆品
D. 保持皮肤清洁
A. 确认
B. 赞赏
C. 重复
D. 接受
