76.( )的婴幼儿可以较集中地注意某个感兴趣的事情。

496.【婴幼儿睡前睡后保育】视频情境说明:混龄班幼儿餐后去散步，王老师已经在睡眠室做睡前准备工作，她将风扇开着通风，将窗帘拉起来，铺好床等小朋友散步后回来午睡。小朋友脱掉鞋子躺在床上，王老师提醒道:“小朋友们要盖好被子，老师开了空调。”小朋友还在交流:“不盖被子会生病的。”有小朋友说:“太热了。”王老师回应:“可以等会儿再盖。”小朋友陆续在床上躺好，王老师跟小朋友们互道午安。2小时过去了，起床的时间到了。王老师提醒道:“小朋友们起床了，睡醒了吧。”先起床的小朋友想帮忙开窗帘，在王老师的提醒下去拉窗帘。同班的杨老师正在给小朋友们打包被子，她问道:“8号是谁?”王老师回应道:“8号是夏玉玲，她没来，就不给她打包吧。”小朋友们都陆续起床，王老师提醒起床的小朋友都去上厕所后坐到小椅子上。毛毛走向卫生间再次向王老师确认:“是上厕所吗?”王老师回应:“是的，上厕所，喝水。”她再次到睡眠室提醒还没起床的小朋友起床，让杨星辰叫陶子怡起床。已经有小朋友在桌边坐好，王老师让小朋友拿来梳子，移好桌子准备给女生梳头，并提醒小朋友将散落的玩具放到玩具柜。试分析上述案例中教师做法，并阐明原因。

69.( )是婴儿单词句发生的时间。

A. 1岁半左右

B. 2岁左右

C. 1岁左右

D. 2岁半左右

495.婴幼儿游戏环境应( )布置以支持其全面发展。

A. 明亮且色彩丰富的空间

B. 安全无锐角的家具与玩具

C. 足够的活动空间

D. 分区明确，如阅读区、运动区

100.“师者，传道、授业、解惑者也”，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求( )。

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 教书育人

D. 关爱学生

143.让婴儿的情绪( )，可以发出各种声调，训练其发音器官，为模仿成人语言打下基础。

A. 安静下来

B. 兴奋起来

C. 平稳

D. 消沉

370.( )是热能的来源。

A. 食物中的矿物质、蛋白质、脂肪

B. 食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪

C. 食物中的蛋白质、水、脂肪

D. 食物中的蛋白质、矿物质、维生素

379.观察喂水法，要掌握( )。

A. 看一看、闻一闻、动一动

B. 看婴儿的面部表情

C. 要特别注意婴儿有无喝水的需要

D. 婴儿有无缺水的表现

263.新生儿期应接种的第一针疫苗是( )。

A. 乙肝疫苗

B. 流感疫苗

C. 麻疹疫苗

D. 脊髓灰质炎疫苗

410.掌握婴儿个别特点是为了( )。

A. 让婴儿超常发挥，使之与大多数婴儿不同

B. 及时阻止婴儿个性的发展

C. 对婴儿实施特殊教育

D. 有针对性地设计和编制个别化教学计划

419.儿童的每个年龄段都具有( )的特点。

A. 相对稳定、独立

B. 不稳定、独立

C. 相对稳定、相似

D. 不稳定、相似