A、 教育目标的整体性
B、 细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯
C、 教育理念要渗透到各个领域
D、 实现教育手段和途径的整体性
答案：B
A、 教育目标的整体性
B、 细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯
C、 教育理念要渗透到各个领域
D、 实现教育手段和途径的整体性
答案：B
A. 天气过热
B. 烹调时间过长
C. 遇光、加热，过度洗涤，长时间储存，用铜、铁金属炊具，贮存、快速冷冻
D. 易溶于水，米过分淘洗或浸泡
A. 减少睡眠和控制饮食
B. 要合理搭配饮食
C. 忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”
D. 保证婴儿正常生长发育的营养需要
A. 让婴幼儿对声音和语言感兴趣，学会正确发音
B. 学会倾听和理解语言
C. 学会用语言进行交流
D. 愿意听故事、看图书
A. 2~3个月双手抱瓶;4~5个月双手对蹭;然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
B. 2~3个月双手对蹭;4~5个月双手对捏;然后双手抱瓶、鼓掌欢迎、双手搬等
C. 2~3个月双手对蹭;4~5个月双手鼓掌欢迎;然后双手抱瓶、对捏、双手搬等
D. 2~3个月双手对蹭;4~5个月双手抱瓶;然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
A. 感官探索游戏
B. 角色扮演游戏
C. 结构搭建游戏
D. 音乐与舞蹈游戏
A. 多饮水
B. 少饮水
C. 前往医院就诊
D. 捂棉被
A. 家庭环境和睦
B. 经常呵斥婴儿的错误行为
C. 经常否定婴儿的行为
D. 延迟满足
A. 中密度一高密度一低密度
B. 低密度一高密度一中密度
C. 高密度一低密度一中密度
D. 低密度一中密度一高密度
A. 会给婴儿喂药和测体温
B. 护理常见疾病
C. 对意外伤害进行现场救护
D. 识别营养不良和生长发育不良
A. 抬头
B. 翻身
C. 爬
D. 站立
