A、 确保婴儿超常发展
B、 有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观地了解
C、 有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观地了解
D、 是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
答案:A
A、 确保婴儿超常发展
B、 有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观地了解
C、 有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观地了解
D、 是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
答案:A
A. 仰卧
B. 左侧卧
C. 右侧卧
D. 俯卧
A. 婴儿认知能力下降的现象
B. 普遍现象
C. 污染源和危险因素
D. 人际交流困难有障碍的现象
A. 爱心
B. 耐心
C. 细心
D. 恒心
A. 感官区
B. 日常生活区
C. 数学区
D. 语言区
A. 循序渐进的原则
B. 理论联系实际的原则
C. 指导教师为重的原则
D. 互动的原则
A. 天气过热
B. 烹调时间过长
C. 遇光、加热,过度洗涤,长时间储存,用铜、铁金属炊具,贮存、快速冷冻
D. 易溶于水,米过分淘洗或浸泡
A. ②①④③
B. ①②④③
C. ②①③④
D. ②④①③
A. 荤素搭配
B. 干稀搭配
C. 动物性食物与植物性食物搭配
D. 凉热搭配
A. 模仿学习
B. 认知发展
C. 条件反射
D. 经典学习
A. 10%
B. 20%
C. 25&
D. 30%