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一带一路暨金砖大赛
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一带一路暨金砖大赛
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单选题
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284.婴幼儿误服药物后,需要询问误服的情况。以下哪种询问内容是错误的( )。

A、 误服时间

B、 误服的药物名称

C、 误服的剂量

D、 误服的原因

答案:D

一带一路暨金砖大赛
178.通过( ),可以提高婴儿社会交往的技巧。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d7-5af5-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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72.婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从( )规律。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d6-672a-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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172.( )是对反复性原则的含义理解不正确的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d7-4f80-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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11.关于婴幼儿湿疹的家庭护理方法,下列描述不正确的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d5-e390-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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103.( )不是《儿童权利公约》中权利的内容。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d6-bdf9-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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239.婴幼儿玩具和餐具消毒时,推荐使用( )方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d7-d307-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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26.下列对“婴儿教育的最终目标”的理解,错误的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d6-0456-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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52.对于动作能力较弱的幼儿进行如厕训练时,照护者可以设计( )游戏,增强幼儿的下肢平衡能力和耐力,这样有助于幼儿后续顺利使用蹲厕。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d6-3b2d-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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349.根据婴幼儿消化道的特点,合理搭配食物有助于避免( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d8-a8c3-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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328.如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成( )是错误的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d8-809a-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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(
单选题
)
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一带一路暨金砖大赛

284.婴幼儿误服药物后,需要询问误服的情况。以下哪种询问内容是错误的( )。

A、 误服时间

B、 误服的药物名称

C、 误服的剂量

D、 误服的原因

答案:D

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一带一路暨金砖大赛
相关题目
178.通过( ),可以提高婴儿社会交往的技巧。

A. 到别人家做客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他

B. 家长不用教,婴儿长大就会明白

C. 婴儿乱翻别人东西时要严厉地呵斥他

D. 让婴儿学会使用文明礼貌用语

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d7-5af5-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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72.婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从( )规律。

A. 最初是局部的、准确的、专门化的,后来逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的

B. 最初是全身性的、笼统的、散漫的,后来逐渐分化为局部的、准确的、专门化的

C. 最初是局部的、笼统的、散漫的,后来逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

D. 最初是局部的、发生在下肢,后来逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d6-672a-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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172.( )是对反复性原则的含义理解不正确的。

A. 婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验

B. 婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的

C. 反复就是在最短的时间内一次一次不停地重复

D. 每次反复都是一种积累和飞跃

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11.关于婴幼儿湿疹的家庭护理方法,下列描述不正确的是( )。

A. 避免抓破皮肤

B. 涂抹刺激性药膏

C. 不用肥皂和化妆品

D. 保持皮肤清洁

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d5-e390-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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103.( )不是《儿童权利公约》中权利的内容。

A. 儿童的生存权

B. 儿童的受抚养权

C. 儿童的参与权

D. 儿童的发展权

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d6-bdf9-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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239.婴幼儿玩具和餐具消毒时,推荐使用( )方法。

A. 高温蒸煮

B. 使用强酸或强碱溶液

C. 喷洒酒精后自然晾干

D. 频繁使用消毒剂擦拭

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d7-d307-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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26.下列对“婴儿教育的最终目标”的理解,错误的是( )。

A. 尊重每个婴儿发展的个体差异

B. 设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划

C. 促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D. 促进所有婴儿在同一水平上的提高和发展

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52.对于动作能力较弱的幼儿进行如厕训练时,照护者可以设计( )游戏,增强幼儿的下肢平衡能力和耐力,这样有助于幼儿后续顺利使用蹲厕。

A. 萝卜蹲

B. 拉大锯

C. 木头人

D. 推小球

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d6-3b2d-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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349.根据婴幼儿消化道的特点,合理搭配食物有助于避免( )。

A. 吐奶、溢奶

B. 腹泻

C. 营养不良和消化紊乱

D. 肠套叠

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d8-a8c3-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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328.如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成( )是错误的。

A. 通过多种途径进行教育

B. 科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能

C. 通过多种形式进行教育

D. 通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/001833cb-b9d8-809a-c0c5-1e92eb8f1f00.html
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