A、 言语细致,反复介绍
B、 语速要快,不浪费客人时间
C、 用尊称,不用忌语
D、 语气严肃,维护自尊
答案:C
A、 言语细致,反复介绍
B、 语速要快,不浪费客人时间
C、 用尊称,不用忌语
D、 语气严肃,维护自尊
答案:C
A. 出血
B. 无法压迫
C. 溃烂
D. 红肿
A. 家庭环境和睦
B. 经常呵斥婴儿的错误行为
C. 经常否定婴儿的行为
D. 延迟满足
A. 滚、接、扔、拍、投
B. 滚、跑、爬、拍、跳
C. 跑、跨越障碍、攀爬
D. 跨越障碍、滚、接、扔
A. 专家讲座
B. 演讲论坛
C. 课外小组
D. 一对一个别教学、小组教学、团体教学
A. 精细动作游戏
B. 追逐游戏
C. 角色扮演游戏
D. 感官刺激游戏
A. 个体目标和团体目标
B. 可实现目标和不可实现目标
C. 长期目标和短期目标
D. 高目标和低目标
A. 婴儿在几大行为领域能力的平均点
B. 婴儿在几大行为领域能力的难点
C. 婴儿在几大行为领域能力的最低点
D. 婴儿在几大行为领域能力的最高点
A. 艺术天赋的发展
B. 潜能的开发
C. 知识面的拓宽
D. 人格和品德的培养
A. 3%碘附溶液
B. 来苏水溶液
C. 5%漂白粉溶液
D. 0.5%新苯扎氯铵
A. 细菌
B. 病毒
C. 寄生虫
D. 真菌