A、 精细动作训练玩具
B、 提供足够的爬行空间
C、 使用推拉玩具
D、 鼓励跳跃和攀爬
答案:BC
A、 精细动作训练玩具
B、 提供足够的爬行空间
C、 使用推拉玩具
D、 鼓励跳跃和攀爬
答案:BC
A. 立即就医
B. 服用退烧药
C. 多喝水,适当休息,观察情况
D. 无需处理,等待自行消退
A. 完全消失
B. 开始消退
C. 部分消退
D. 单侧消退
A. 实现途径和方法上的独立作用
B. 保留教育目标和内容纵向的系统性
C. 教育目标是教师一人制定,所以无需过多地考虑婴儿的能力
D. 教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
A. 消除铅的污染源
B. 治疗方案及原则
C. 预防措施
D. 观察婴儿铅中毒的症状
A. 可以喂水,不能进食
B. 可以喂水和进食
C. 不能喂水和进食
D. 不能喂水,可以进食
A. 教育目标的整体性
B. 细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯
C. 教育理念要渗透到各个领域
D. 实现教育手段和途径的整体性
A. 对婴幼儿的自我表现及时表扬和鼓励
B. 要经常当众指出婴幼儿的错误
C. 对于婴幼儿的错误要严厉地批评,并要求婴幼儿马上改正
D. 对婴幼儿的自我表现及时制止
解析:
A. 感官探索游戏
B. 角色扮演游戏
C. 结构搭建游戏
D. 音乐与舞蹈游戏
A. 吐奶、溢奶
B. 腹泻
C. 营养不良和消化紊乱
D. 肠套叠
A. 爱国守法的要求
B. 爱岗敬业的要求
C. 为人师表的要求
D. 关爱学生的要求