A、 A、社会制度、教育和人口等因素
B、 B、所有与社会生产力、生产关系及人类行为和生活方式有密切联系的因素
C、 C、家庭婚姻、人际关系和社会保障等因素
D、 D、经济制度、社会保障、教育制度等因素
E、 E、社会文化、教育制度、经济制度等因素
答案：B
A、 A、社会制度、教育和人口等因素
B、 B、所有与社会生产力、生产关系及人类行为和生活方式有密切联系的因素
C、 C、家庭婚姻、人际关系和社会保障等因素
D、 D、经济制度、社会保障、教育制度等因素
E、 E、社会文化、教育制度、经济制度等因素
答案：B
A. A、产后哺乳期的经产妇
B. B、产后哺乳期的初产妇
C. C、任何哺乳期的妇女
D. D、青年妇女
E. E、乳房较大的产妇
A. A、换药碗
B. B、病理标本
C. C、手术刀
D. D、特殊感染病人使用的敷料
E. E、传染病人无需保存的文件
解析：解析：锐利刀剪禁用此法，以免锋刃变钝。
A. A、青霉素毒性反应
B. B、血清病型反应
C. C、呼吸道过敏反应
D. D、青霉素过敏性休克
E. E、皮肤组织过敏反应
A. A、备清洁带盖的大容器
B. B、贴上标签，按要求注明各项内容
C. C、天气炎热，选用合适防腐剂
D. D、告知病人晨7时开始留尿于容器内
E. E、次晨7时排最后一次尿于容器内
解析：解析：人卫第六版内科护理p644页：乙类传染病包含传染性非典型肺炎。
A. A、确定护理诊断
B. B、制订护理计划
C. C、实施护理措施
D. D、评价病人健康状况的变化
E. E、评估病人的基本健康状况
解析：解析：护理程序是一个开放的系统，输入的信息是病人的基本健康状况和对疾病的反应，评估病人是信息的输入过程，之后经过分析整理资料，确定护理诊断，制订护理计划，实施护理措施，然后评价病人健康状况的变化，这是信息的输出。
A. A、戊二醛
B. B、环氧乙烷
C. C、乙醇
D. D、甲醛
E. E、过氧乙酸
解析：解析：灭菌剂，如戊二醛、环氧乙烷等可以杀灭一切微生物，包括细菌芽孢；高效消毒剂，如过氧乙酸、过氧化氢等对细菌芽孢有显著的杀灭作用。
A. A、按Orem的自理模式分类
B. B、按Roy的适应模式分类·
C. C、按一般系统论分类
D. D、按NANDA的人类反应型态分类
E. E、按应激与适应理论分类
解析：解析：常用的组织和整理资料的方法包括：按Maslow的需要层次论分类；按NANDA的人类反应型态分类；按Majory Gordon的功能性健康型态分类。
A. A、准备液体，排尽空气
B. B、剃去局部头发，选择静脉
C. C、用75%乙醇消毒穿刺部位皮肤后待干
D. D、固定静脉两端，持针沿静脉离心方向平行刺入
E. E、见回血后松开调节器，等点滴通畅后固定
A. A、8~10次/min
B. B、10~16次/min
C. C、16~18次/min
D. D、18~20次/min
E. E、20~22次/min
